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    计算：（a2b+ab）÷
    a2+2a+1
    a+1
    ．
    考点：分式的乘除法
    专题：
    分析：根据分式的除法，可转化成分式的乘法，根据分式的乘法，可得答案．
    解答：解：原式=ab（a+1）•
    a+1
    (a+1)2

    =ab．
    点评：本题考查了分式的乘除法，先利用分式的除法转化成分式的乘法，再利用分式的乘法运算得出答案．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图D，E是边BC上的两点，AD=AE，∠ADE=∠AED，利用“AAS”方法，请你再添加一个条件：
     
    使△ABE≌△ACD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC与DB相交于点O，已知∠ABC=∠DCB，图中再补充一个条件后可证明△ABC≌△DCB，则这个条件不能是（　　）
    A、AB=DC
    B、∠A=∠D
    C、OB=OC
    D、AC=DB

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于x的分式方程
    2x+m
    x-3
    =-2，当m=
     
    时无解；m满足
     
    时，有正数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知过点O的直线AB平分∠EOF，∠COF=90°，∠EOF=116°．求：
    （1）∠AOC的度数；
    （2）∠BOE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，定义：若双曲线y=
    k
    x
    （k＞0）与直线y=x相交于A、B两点，则线段AB的长度为双曲线y=
    k
    x
    （k＞0）的对径．若双曲线y=
    k
    x
    （k＞0）的对径是10
    		2
    ，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各式
    （1）-3xy÷
    2y2
    3x
                             
    （2）
    3xy2
    4z2
    •（-
    8z2
    y
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地进行广场修建时，遇到了一个池塘，为了测量池塘隔开的A，B两点之间的距离．根据实际情况，作出如图所示的图形，其中AB⊥BE，EF⊥BE，AF交BE于D，
    点C在BD上，有四位技术人员分别测量处以下四组数据：
    ①BC，∠ACB；②CD，∠ACB，∠ADB；③DE，DC，BC；④EF、DE、BD．根据所测数据，能求出A、B间的距离的有
     
    （填上所有能求出A、B间距离的序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）（264+1）

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