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    13．使式子$\frac{x+3}{x-3}$÷$\frac{x+5}{x-4}$有意义的x值是（　　）
    A．x≠3，且x≠-5B．x≠3，且x≠4C．x≠4且 x≠-5D．x≠3，且x≠4且x≠-5

    分析 根据分式有意义的条件可得x-3≠0，x-4≠0，根据除数不能为零可得x+5≠0，再解即可．

    解答 解：由题意得：x-3≠0，x-4≠0，x+5≠0，
    解得：x≠3，4，-5，
    故选：D．

    点评 此题主要考查了分式有意义，关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，已知∠MON，点A，B分别在OM，ON边上，且OA=OB．
    （1）求作：过点A，B分别作OM，ON的垂线，两条垂线的交点记作点D（保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）连接OD，若∠MON=50°，则∠ODB=65°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．从数轴上表示-1的点开始，向右移动6个单位长度，再向左移动5个单位长度，最后到达的终点所表示的数是（　　）
    A．0B．5C．8D．10

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，AB⊥l，CD⊥l（点B，D是垂足），直线EF分别交AB、CD于点G、H．如果∠EGB=m°，∠FGB=n°，且∠EHD=（3m°-n°），试求出∠EGB、∠BGF和∠EHD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．ab2的次数是2B．1是单项式
    C．$\frac{-3{a}^{3}c}{7}$系数是-3D．多项式a+b2的次数是3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．当k=12时，双曲线y=$\frac{k}{x}$当过点（$\sqrt{3}$，4$\sqrt{3}$）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：
    （1）（4+$\sqrt{7}$）（4-$\sqrt{7}$）；
    （2）（$\sqrt{a}$+$\sqrt{b}$）（$\sqrt{a}$-$\sqrt{b}$）；
    （3）（$\sqrt{3}$+2）2；
    （4）（2$\sqrt{5}$-$\sqrt{2}$）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，AB为⊙O的直径，弦CD⊥弦AE，求证：$\widehat{BC}$=$\widehat{ED}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，在四边形ABCD中，AB=8，BC=6，∠B=90°，AD=CD=5$\sqrt{2}$，求四边形ABCD的面积．

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