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    下列因式分解错误的是（　　）
    A、x2-y2=（x+y）（x-y）
    B、x2+6x+9=（x+3）2
    C、x2+y2=（x+y）2
    D、x2+xy=x（x+y）
    考点：因式分解-运用公式法,因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：根据平方差公式完全平方公式分解因式对各选项分析判断，然后利用排除法求解即可．
    解答：解：A、x2-y2=（x+y）（x-y）正确，故本选项错误；
    B、x2+6x+9=（x+3）2正确，故本选项错误；
    C、应为x2+2xy+y2=（x+y）2，故本选项正确；
    D、x2+xy=x（x+y）正确，故本选项错误．
    故选C．
    点评：本题考查了公式法分解因式，提公因式法分解因式，熟记公式结构是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3x-2=
    9x2-4
    3x+2
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    3x
    1-2x
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x≠0
    B、x≠
    1
    2
    C、x＞
    1
    2
    D、x＜
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用四舍五入法，对0.007 099 1取近似值，若要求保留三个有效数字，并用科学记数法表示，则该数的近似值为（　　）
    A、7.10×103
    B、7.10×10-2
    C、7.10×10-3
    D、7.09×10-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中，无理数有（　　）个
    -
    		2
    ，0，
    22
    7
    ，
    3-216
    ，
    		10-2
    ，0.
    • •
    31
    ，
    34
    ，-
    π
    2
    ．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D，E分别在△ABC的边AB，AC上，将△ABC沿着DE折叠压平，点A落在点A′处，若∠CAB=80°，则∠1+∠2的度数是（　　）
    A、100°B、150°
    C、160°D、180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x、y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（　　）
    A、
    2008x
    2007y2
    B、
    2008x2
    2007y
    C、
    2008x
    2007y
    D、
    2008x3
    2007y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将矩形纸片ABCD沿EF折叠，使点B与CD的中点B′重合，若AB=2，BC=3，则△ECB′与△B′DG的面积之比为（　　）
    A、9：4B、3：2
    C、4：3D、16：9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，经过平移，四边形ABCD的顶点A移到A′，请做出平移后的四边形A′B′C′D′．

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