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1.以点A为旋转中心,将△ABC按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△A1B1C1

分析 首先确定A、B、C三点以点A为旋转中心,逆时针方向旋转90°后对应点位置,再连接即可.

解答 解:如图所示:

△A1B1C1即为所求.

点评 此题主要考查了作图--旋转变换,关键是准确确定组成图形的关键点旋转后的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图所示,在平面直角坐标系中,过点A(-$\sqrt{3}$,0)的两条直线分别交y轴于B、C两点,且B、C两点的纵坐标分别是一元二次方程x2-2x-3=0的两个根
(1)求线段BC的长度;
(2)试问:直线AC与直线AB是否垂直?请说明理由;
(3)若点D在直线AC上,且DB=DC,求直线BD的解析式;
(4)在x轴上是否存在P,使以O、B、P三点为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图:矩形ABCD中AB=2,BC=$\sqrt{10}$,⊙A是以A为圆心,半径r=1的圆,若⊙A绕着点B顺时针旋转,旋转角为α( 0°<α<180°);当旋转后的圆与矩形ABCD的边相切时,α=60或120度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知a为$\sqrt{170}$的整数部分,b-1是121的算术平方根,求$\sqrt{a+b}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.等边△ABC在数轴上的位置如图所示,点A、C对应的数分别为0和-1,若△ABC绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1;则翻转2015次后,点B所对应的数是(  )
A.2014B.2015C.2016D.2017

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列图案中不属于轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下面各式中,与-2xy2是同类项的是(  )
A.y2xB.4m2nC.-2ab2D.-8x2yz

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知α、β是方程3x2+4|x|-4=0的两个实数根,且α>β,求代数式$\frac{(α-2)^{3}-(α-1)^{2}+1}{{α}^{2}-4α+4}$÷$\frac{2β}{2{β}^{2}+4β}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.把2015个正整数1,2,3,4,…,2015按如图所示的方式排列成一个表.用一个方框按如图所示的方式任意框住9个数.
(1)若框住的9个数中.正中间的一个数为39.请直接写出另外的八个数的和.
(2)方框能否框住这样的9个数.它们的和等于2025?若能.请写出这9个数;若不能.请说明理由.
(3)若把7n+p个正整数1,2,3,4,…7n+p按同样方式排列成一个表从左到右,其中n、p均为正整数且p<7.第1列至第7列各列上的数之和分别记为s1,s2,s3,s4,s5,s6,s7等7个数,请说明最小的数为Sp+1

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