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解方程:
(1)(x+1)(x-3)=12  
(2)3(x-5)2=2(5-x)
考点:解一元二次方程-因式分解法
专题:
分析:(1)整理后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)移项,分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
解答:解:(1)整理得:x2-2x-15=0,
(x-5)(x+3)=0,
x-5=0,x+3=0,
x1=5,x2=-3;

(2)移项得:3(x-5)2+2(x-5)=0,
(x-5)(3x-15+2)=0,
x-5=0,3x-15+2=0,
x1=5,x2=
13
3
点评:本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

当x取何值时,下列各式为二次根式?
(1)
-3x

(2)
-3
2-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于代数式x2-4x+6的值的情况,小明作了如下探究的结论,其中错误的是(  )
A、只有当x=2时,x2-4x+6的值为2
B、x取大于2的实数时,x2-4x+6的值随x的增大而增大,没有最大值
C、x2-4x+6的值随x的变化而变化,但是有最小值
D、可以找到一个实数x,使x2-4x+6的值为0

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明不慎将一块三角形的玻璃打碎成如图所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带
 
去,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程2x=2-4a的解为3,则a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

我区某地生产的一种绿色蔬菜,在市场上若直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售每吨获利7500元.
当地一家农工商企业收购这种蔬菜140吨,该企业加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可以加工16吨,如果进行细加工,每天可以加工6吨,但两种加工方式不能同时进行.受季节条件限制,企业必须在15天的时间将这批蔬菜全部销售或加工完毕,企业研制了四种可行方案.
方案一:全部直接销售;
方案二:
 

方案三:
 

方案四:
 

哪种方案企业获得利润最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式的变形正确的是(  )
A、2a2+5a3=7a5
B、7t2-t2=6
C、4x+5y=9xy
D、3x2y-3yx2=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b与反比例函数y=
m
x
的图象交于点A,与x轴交于点B,AC⊥x轴于点C,
AC
CB
=
2
3
,AB=2
13
,OB=OC.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若一次函数与反比例函数的图象的另一交点为D,作DE⊥y轴于点E,连结OD,求△DOE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个二元一次方程组的解是
x=-1
y=-2
,则这个方程组是(  )
A、
x+y=-3
xy=2.
B、
x+y=-3
x-2y=3.
C、
2x=y
x+y=3.
D、
x+y=0
3x-y=5.

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