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5.如图,已知AC=DE,AB=BD,求证:BC=BE.

分析 作AM⊥BD于M,DN⊥AB于N,先证明△ABM≌△DBN得AM=DN,BM=BN,再证明△ACM≌△DEN得CM=EN即可证明.

解答 证明:作AM⊥BD于M,DN⊥AB于N,则∠AMB=∠DNB=90°
在△ABM和△DBN中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠B=∠B}\\{∠AMB=∠DNB}\\{AB=BD}\end{array}\right.$,
∴△ABM≌△DBN,
∴AM=DN,BM=BN
在RT△ACM和RT△DEN中,
$\left\{\begin{array}{l}{AC=DE}\\{AM=DN}\end{array}\right.$,
∴△ACM≌△DEN,
∴CM=EN,
∴BM-CM=BN-EN,即BC=EB

点评 本题考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解决问题的关键,学会添加辅助线的方法,本题用了两次全等,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知实数a、b、c满足a+b+c=0,a>b>c,若直线y1=ax+b+c经过抛物线y2=ax2+bx+c的顶点,则下列结论错误的是(  )
A.直线y1经过一、三、四象限
B.抛物线y2必经过点(1,0)
C.当x>1或x<0时,y2>y1
D.当x>-1时,y1、y2均随x的增大而增大

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.规定:如图1,在平面内选一定点O,引一条有方向的射线Ox,再选定一个单位长度,那么平面上任一点M的位置可由∠MOx的度数θ与OM的长度m确定,有序数对(θ,m)称为M点的“极坐标”,在图2的极坐标系下,如果正六边形的边长为2,有一边OA在射线Ox上,则正六边形的顶点B的极坐标应记为(  )
A.(2$\sqrt{3}$,30°)B.(60°,2$\sqrt{3}$)C.(30°,4)D.(30°,2$\sqrt{3}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,乙先出发一段时间后甲才出发,设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图1所示,其中点C的坐标为($\frac{7}{3},\frac{100}{3}$),请解决以下问题:
(1)甲比乙晚出发1h;
(2)分别求出甲、乙二人的速度;
(3)丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一条公路匀速前往M地,若丙经过$\frac{4}{3}$h与乙相遇.
①设丙与M地的距离为S(km),行驶的时间为t(h),求S与t之间的函数关系式(不用写自变量的取值范围)
②丙与乙相遇后再用多少时间与甲相遇.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列图形中,能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.关于x的一元二次方利x2+x+m=3.
(1)若该方程有两个实数根,求m的取值范围;
(2)在(1)的条件下,m取符合题意的最大整数,求一元二次方程的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知,AB=5,tan∠ABM=$\frac{3}{4}$,点C、D、E为动点,其中点C、D在射线BM上(点C在点D的左侧),点E和点D分别在射线BA的两侧,且AC=AD,AB=AE,∠CAD=∠BAE.

(1)当点C与点B重合时(如图1),联结ED,求ED的长;
(2)当EA∥BM时(如图2),求四边形AEBD的面积;
(3)联结CE,当△ACE是等腰三角形时,求点B、C间的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.当-1≤x≤2时,二次函数y=x2+2kx+k+1的最小值是-1,则k的值可能是-1,2,3.

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15.制动距离是汽车处于某一时速的情况下,从开始刹车制动到汽车完全静止时,车辆所开过的路程,对某辆汽车进行测试时,汽车的行驶速度与汽车的制动距离的数据如表所示 
汽车行驶速度v(千米/小时)3040506070
制动距离s(米)512192633
(1)该汽车的制动距离s是变量还是常量?
(2)若s是v的一次函数,求s关于v的函数解析式.

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