精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知AB为⊙O的直径,AC和AD为弦,AB=2,,AD=1,你能求出∠CAD的度数吗?

答案:略
解析:

如图①、②所示,连结BCBD

AB为直径,∴∠C=D=90°.

RtABC中,AB=2

,∴∠CAB=45°.

RtABD中,AD=1AB=2

,∴∠DAB=60°,

∴∠CAD=DAB+∠CAB=60°+45°=105°,

或∠CAD=DAB-∠CAB=15°.

∴∠CAD的度数为15°或105°.


提示:

本题没有出现图形,从题设来看,我们应考虑到ACAD在直径AB的同侧和两侧两种情况,然后构造直角三角形便可解.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知AB为⊙O的直径,PA,PC是⊙O的切线,A,C为切点,∠BAC=30°.
(Ⅰ)求∠P的大小;
(Ⅱ)若AB=2,求PA的长(结果保留根号).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图,已知AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,CD⊥AB于D,AD=9,BD=4,以C为圆心,CD为半径的圆与⊙O相交于P,Q两点,弦PQ交CD于E,则PE•EQ的值是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知AB为⊙O的直径,C、D是直径AB同侧圆周上两点,且弧CD=弧BD,过D作DE⊥AC于点E,求证:DE是⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•沙市区一模)如图,已知AB为⊙O的直径,PA与⊙O相切与点A,线段OP与弦AC垂直并相交于点D,OP与⊙O相交于点E,连接BC.
(1)求证:△PAD∽△ABC;
(2)若PA=10,AD=6,求AB和PE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知AB为半圆的直径,弦AD、BC相交于M,点E在AM上,且∠CEM=∠B,AB=1,则cos∠AMC的值等于线段(  )的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案