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    已知圆锥侧面展开图的圆心角为90°，则该圆锥的底面半径与母线长的比为
     
    ．
    考点：圆锥的计算
    专题：
    分析：先利用弧长公式求出弧长，再根据圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长，求出半径，从而求出比．
    解答：解：设圆锥的母线长是R，则扇形的弧长是
    90πR
    180
    =
    πR
    2
    ，
    设底面半径是r，
    则
    πR
    2
    =2πr
    ∴r=
    R
    4
    ，
    ∴圆锥的底面半径与母线长的比为1：4．
    故答案为：1：4；
    点评：本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算．解题思路：解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系：
    （1）圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径；
    （2）圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长．正确对这两个关系的记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，点D、E、F分别是AB、AC、BC上的点，DE∥BC，EF∥AB．
    （1）试判断△ADE与△EFC是否相似，并说明理由；
    （2）如果△ADE和△EFC的面积分别是20和45，求四边形BFED的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知矩形OABC的一个顶点B的坐标是（4，2），反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象经过矩形的对称中心E，且与边BC交于点D．
    （1）求反比例函数的解析式和点D的坐标；
    （2）若过点D的直线y=mx+n将矩形OABC的面积分成3：5的两部分，求此直线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-5+2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x1，x2是一元二次方程x2-7x+5=0的两根，则
    1
    x1
    +
    1
    x2
    的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		3x-4
    有意义的x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a，b互为相反数，|m|=2，且m＞0，则a-2013m+b的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果两个相反数的绝对值相等，那么绝对值相等的两个数互为相反数
     
    （填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、a6÷a3=a2
    B、a2+2a2=3a2
    C、a2•a3=a6
    D、（-2a3）2=4a5

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