如下图所示,在距离旗杆30米的A处,用测角仪测得旗杆顶部B的仰角为30°,若测角仪的高度为1.2米,求旗杆的高度.(注:当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角)
科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044
在一次实践活动中,某课题学习小组用测倾器、皮尺测量旗杆的高度,他们设计了如下方案(如下图所示).
①在测点A处安置测倾器,测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=α;
②量出测点A到旗杆底部N的水平距离AN=m;
③量出测倾器的高度AC=h;
根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度MN.
如果测量工具不变,请仿照上述过程设计一下测量某小山高度的方案.
(1)在下图中画出你测量小山高度MN的示意图(标上适当字母);
(2)写出你设计的方案.
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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:022
如下图所示,在⊙O中,弦AB的长为8 cm,圆心O到AB的距离为3 cm,则⊙O的半径长为________cm.
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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:022
如下图所示,在某海岛的观察所A测得船只B的俯角是30°,若观察所的标高(当水位为0 m时的高度)是53 m,当时的水位是+3 m,则观察所A和船只B的水平距离BC=________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如下图所示,在距旗杆4米处,用测角仪测得旗杆顶端C的仰角为60°,已知测角仪AB的高为1.5米,则旗杆CE的高等于______米。(精确到0.1米)
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