【题目】定义:若,则称
与
是关于1的平衡数.
(1)3与______是关于1的平衡数;与______是关于1的平衡数(用含
的代数式表示).
(2)若,
,判断
与
是否是关于1的平衡数,并说明理由.
(3)若与-1是关于1的平衡数,
与-2是关于1的平衡数,求与
关于1的平衡数.
【答案】(1)-1,x-3;(2)是,理由见解析;(3)关于1的平衡数是-6或10.
【解析】
(1)根据平衡数的定义,可得3与-1是关于1的平衡数,5-x与x-3是关于1的平衡数;
(2)判定a、b是不是关于1的平衡数,只需要看a+b是不是等于2即可,把这两个数相加化简即得;
(3)根据平衡数的定义,列出方程式求解,分情况讨论,最后把x、y代入所求式子即可.
由题意知,,则称
与
是关于1的平衡数,即
、
两数和为2,
(1)∵2-3=-1,2-(5-x)=x-3,
∴3与-1是关于1的平衡数,5-x与x-3是关于1的平衡数,
故答案为:-1,x-3;
(2)∵
∴与
是关于1的平衡数,
故答案为:是;
(3)∵x-1=2, -2=2,
∴x=3,y=2,
当x=3,y=2时,=8,8关于1的平衡数是2-8=-6,
当x=3,y=-2时,=-8,-8关于1的平衡数是2-(-8)=10,
综上所述,关于1的平衡数是-6或10,
故答案为:-6或10.
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【题目】如图,AC,BD相交于点O,AC平分∠DCB,CD⊥AD,∠ACD=45°,∠BAC=60°.
(1)证明:AD∥BC;
(2)求∠EAD的度数;
(3)求证:∠AOB=∠DAC +∠CBD
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【题目】如图,函数(x<0)与y=ax+b的图象交于点A(﹣1,n)和点B(﹣2,1).
(1)求k,a,b的值;
(2)直线x=m与(x<0)的图象交于点P,与y=﹣x+1的图象交于点Q,当∠PAQ>90°时,直接写出m的取值范围.
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【题目】如图1在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E.
(1)求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE.
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,DE、AD、BE又怎样的关系?并加以证明.
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【题目】根据问题进行证明:
(1)已知:如图,在正方形ABCD中,点E在边CD上,AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P,求证:AP=BQ.
(2)如图,已知AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D且∠A=∠D.求∠D的度数.
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【题目】数轴上点表示的数是
,
点表示的数是
,则线段
的长表示为
.例如:数轴上
点表示的数是5,
点表示的数是2,则线段
的长表示为
.
(1)点表示的数是3,线段
的长可表示为______.
(2)若,
______.
(3)数轴上的任意一点表示的数是
,且
的最小值为5,若
,则
的值为______.
(4)如图,在数轴上点在点
的右边
,
,若代数式
与
互为相反数,求
的值.
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【题目】如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴上,且关于y轴对称,反比例函数y=(x>0)的图象经过点C,反比例函数y=
(x<0)的图象分别与AD,CD交于点E,F,若S△BEF=7,k1+3k2=0,则k1等于_____.
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【题目】如图:点D、E、H、G分别在△ABC的边上DE∥BC,∠3=∠B,DG、EH交于点F.求证:∠1+∠2=180°
证明:(请将下面的证明过程补充完整)
∵DE∥BC(已知)
∴∠3=∠EHC(______)
∵∠3=∠B(已知)
∴∠B=∠EHC(______)
∴AB∥EH(______)
∴∠2+∠______=180°(______)
∵∠1=∠4(______)
∴∠1+∠2=180°(等量代换)
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【题目】如图1,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD,CD;如图2,已知AB=AC,D、E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3,已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次规律,第n个图形中有全等三角形的对数是_________.
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