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    下列各组的两个数中，运算后结果相等的是（　　）
    A．23和32B．-42和（-4）2C．-23和（-2）3D．（-
    2
    3
    ）3和-
    23
    3
    A是8和9；
    B是-16和16；
    C是-8和-8；
    D是-
    8
    27
    和-
    8
    3
    ．
    故选C．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    -37表示（　　）
    A．7个3相乘B．7个3相乘的相反数
    C．3个-7相乘D．7个-3相乘的相反数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    幂的乘方法则是（am）n=amn，即幂的乘方，底数______，指数______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知12+22+32+…+n2=
    1
    6
    n（n+1）（2n+1），则22+42+62+…+1002=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果：（-2am•bm+n）3=ka9b15，则k+m+n=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在计数制中，通常我们使用的是“十进位制”，即“逢十进一”．而计数制方法很多，如60进位制：60秒化为1分，60分化为1小时；24进位制：24小时化为1天；7进位制：7天化为1周等…而二进位制是计算机处理数据的依据．已知二进位制与十进位制的比较如下表：
    十进位制0123456…
    二进制011011100101110…
    请将二进制数1010101（二）写成十进制数为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列式子表示3个-5相乘的是（　　）
    A．3×（-5）B．3-5C．-53D．（-5）3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：0.1252010×82011．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：[（a3）2]6=______．

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