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    计算：（-0.2）2011×52012=______．
    原式=[（-0.2）×5]2011×5
    =（-1）2011×5
    =-5．
    故答案为-5．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．-2×33与（-2×3）3的结果相同
    B．-x3与（-x）3的意义相同
    C．-a的平方是-a2
    D．-a的立方是（-a）3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    a，b，c均为不等于1的正数，且a-2=b3=c6，则abc的值为（　　）
    A．3B．2C．1D．
    1
    2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    大于1的正整数M的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…若m3分裂后，其中的两个奇数是2021和2049，则m的值为（　　）
    A．43B．44C．45D．46

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算结果正确的是（　　）
    A．a2•a4=a8B．-x-x=0
    C．（-2xy）2=4x2y2D．（-a3）4=a7

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算（-0.25）2011×（-4）2012=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当a取______时，a2=a3．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知3.4612=11.98，那么346.12等于（　　）
    A．11980B．119800C．1198D．1198000

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于（-3）2与-32，下列说法正确的是（　　）
    A．它们的意义相同，结果不等
    B．它们的意义相同，结果相等
    C．它们的意义不同，结果相等
    D．它们的意义不同，结果不等

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