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    15．某商场将一款品牌时装按标价打九折出售，可获利80%；若按标价打七折出售，可获利（　　）
    A．30%B．40%C．50%D．56%

    分析 如果设按标价打七折出售，设可获利x，再设成本为a元，那么根据标价不变列出方程，解方程即可．

    解答 解：设按标价打七折出售，设可获利x，再设成本为a元，根据题意，得
    $\frac{（1+0.8）a}{0.9}$=$\frac{（1+x）a}{0.7}$，
    解得x=0.4=40%．
    即按标价打七折出售，可获利40%．
    故选：B．

    点评 本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，已知矩形ABCD，AB=6，BC=8，依次连接矩形ABCD的各边中点构成第一个四边形A1B1C1D1，再依次连接四边形A1B1C1D1的各边中点又得到一个新的四边形A2B2C2D2…，依此类推，当n=2015时，四边形AnBnCnDn的周长为5×（$\frac{1}{2}$）2010．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．（1）经过凸n边形（n＞3）其中一个顶点的对角线有（n-3）条；
    （2）一个凸边形共有20条对角线，它是几边形；
    （3）是否存在有18条对角线的凸多边形？如果存在，它是几边形？如果不存在，说明得出结论的道理．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．操作：将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上，并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动，直角的一边始终经过点B，另一边与射线DC相交于点Q，设A、P两点间的距离为x．
    探究：
    （1）当点Q在边CD上时，线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系？试证明你观察到的结论；
    （2）当点Q在边CD上时，设四边形PBCQ的面积为y，求y与x之间的函数关系式，并写出x的取值范围；（3）当点P在线段AC上滑动时，△PCQ是否能成为等腰三角形？如果可能，指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置，并求出相应x的值；如果不可能，试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．$\sqrt{（-3）^{2}}$的值等于（　　）
    A．3B．-3C．±3D．$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，在四边形ABCD中，点F，E分别在边AB，BC上，将△BFE沿FE翻折，得△GFE，若GF∥AD，GE∥DC，则∠B的度数为（　　）
    A．95°B．100°C．105°D．110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．用半径为12cm，圆心角为90°的扇形纸片，围成一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面半径为3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．列方程或方程组解应用题：
    为响应市政府“绿色出行”的号召，小张上班由自驾车改为骑公共自行车．已知小张家距上班地点10千米．他用骑公共自行车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程少45千米，他从家出发到上班地点，骑公共自行车方式所用的时间是自驾车方式所用的时间的4倍．小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶多少千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，AB∥CD，∠ABE=60°，∠D=50°，则∠E的度数为（　　）
    A．40°B．30°C．20°D．10°

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