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    4．在3，2，-1，-4这四个数中，比-2小的数是（　　）
    A．-4B．-1C．2D．3

    分析 有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断出比-2小的数是多少即可．

    解答 解：根据有理数比较大小的方法，可得
    3＞-2，2＞-2，-1＞-2，-4＜-2，
    比-2小的数是-4．
    故选：A．

    点评 此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．

    练习册系列答案
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    14．一个点从数轴上的原点开始，先向右移动2个单位长度，再向左移动3个单位长度，经过两次移动后到达的终点表示的是什么数？（　　）
    A．+5B．+1C．-1D．-5

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    15．如图1，在△OAB中，OA边在x轴上，已知∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8，点C坐标为（0，8）．D是OB的中点，AD=$\frac{1}{2}BO$，连接AD并延长交OC于E．
    （1）求点B的坐标；
    （2）求证：四边形ABCE是平行四边形；
    （3）如图2，将图1中的四边形ABCO折叠，使点C与点A重合，折痕为FG，求直线AG的解析式．

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    12．如图，D、E、F分别为Rt△ABC中AB、AC、BC的中点，EF=4，则CD=4．

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    19．如图，已知四边形ABCD是平行四边形，点E，F是对角线BD上的两点，且BE=DF，连接AE，CF．求证：AE∥CF且AE=CF．

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    9．如图1，在直角坐标系xoy中，直线l与x、y轴分别交于点A（4，0）、B（0，$\frac{16}{3}$）两点，∠BAO的角平分线交y轴于点D．点C为直线l上一点，以AC为直径的⊙G经过点D，且与x轴交于另一点E．
    （1）求证：y轴是⊙G的切线；
    （2）请求⊙G的半径r，并直接写出点C的坐标；
    （3）如图2，若点F为⊙G上的一点，连接AF，且满足∠FEA=45°，请求出EF的长？

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    16．如图，l1∥l2∥l3，其中l1与l2、l2与l3间的距离相等，则下列结论：①BC=2DE；②△ADE∽△ABC；③$\frac{AD}{AE}=\frac{AB}{AC}$．其中正确的有（　　）
    A．3个B．2个C．1个D．0个

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    13．如图，AB是⊙O的一条弦，直径CD⊥AB于点E．若AB=24，OE=5，则⊙O的半径为（　　）
    A．15B．13C．12D．10

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．为了让书籍开拓学生的视野，陶冶学生的情操，向阳中学开展了“五个一”课外阅读活动，为了解全校学生课外阅读情况，抽样调查了50名学生平均每天课外阅读时间（单位：min），将抽查得到的数据分成5组，下面是尚未完成的频数、频率分布表：
     组别 分组 频数（人数） 频率
     1 10≤t＜30  0.16
     2 30≤t＜50 20 
     3 50≤t＜70  0.28
     4 70≤t＜90 6 
     5 90≤t＜110  
    （1）将表中空格处的数据补全，完成上面的频数、频率分布表；
    （2）请在给出的平面直角坐标系中画出相应的频数直方图；
    （3）如果该校有1500名学生，请你估计该校共有多少名学生平均每天阅读时间不少于50min？

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