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    3
    2
    ÷(-
    1
    6
    )    +|
    		3
    -2|+(
    1
    		3
    -2
    )0    ．
    原式=-
    3
    2
    ×6
    +2-
    		3
    +1
    =-3+2-
    		3
    +1
    =-
    		3
    ．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    (3-2
    		2
    )2011•(3+2
    		2
    )2012    =______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：(
    		32
    -
    		8
    )
    		2
    =______．(3-
    		10
    )7(3+
    		10
    )6    =______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    知识回顾：我们在学习《二次根式》这一章时，对二次根式有意义的条件、性质和运算法则进行了探索，得到了如下结论：
    （1）二次根式
    		a
    有意义的条件是a≥0．
    （2）二次根式的性质：①（
    		a
    ）2=a（a≥0）；②
    		a2
    =|a|．
    （3）二次根式的运算法则：
    ①
    		a
    •
    		b
    =
    		ab
    （a≥0，b≥0）；
    ②
    		a
    		b
    =
    a
    b
    （a≥0，b＞0）；
    ③a
    		c
    ±b
    		c
    =（a±b）
    		c
    （c≥0）．
    类比推广：根据探索二次根式相关知识过程中获得的经验，解决下面的问题．
    （1）写出n次根式
    na
    （n≥3，n是整数）有意义的条件和性质；
    （2）计算
    3-16
    +
    32
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    现有一块正方形材料，若用它做成一个最大的圆，且圆的面积是18cm2，请你估计一下正方形的边长．（误差不超过0.1cm）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知a=
    1
    2-
    		3
    ，b=
    1
    2+
    		3
    ，试求
    a
    b
    -
    b
    a
    的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    3
    2
    ÷(-
    1
    6
    )+|
    		3
    -2|-
    1
    		3
    -2
    +(
    1
    		2
    -1
    )0    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）
    		18
    -(4
    1
    2
    -
    		50
    )
    （2）
    3
    		3
    -(
    		3
    )2+(π+
    		3
    )0-
    		27
    +|
    		3
    -2|    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    		12
    -
    		3
    (2-
    		3
    )    =______．

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