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(1)计算:
16
+|
2
-
3
|+
3-125
+
2
-
(-2)2

(2)已知方程组
2x=y=1+3m ①
x+2y=1-m ②
的解满足x-y<0,求m的取值范围.
考点:实数的运算,二元一次方程组的解
专题:
分析:(1)原式第一项利用平方根定义计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,第三项利用立方根定义计算,最后一项利用二次根式的性质化简,计算即可得到结果;
(2)方程组两方程相减表示出x-y,代入已知不等式即可求出m的范围.
解答:解:(1)原式=4+
3
-
2
-5+
2
-2
=
3
-3;

(2)①-②得:x-y=4m,
根据题意得:4m<0,
解得:m<0.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=40°,延长BA至D,则∠CAD的度数为(  )
A、100°B、110°
C、120°D、130°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-mx+2m-1=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=7,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(3x-1)(2x+1);  
(2)(2a-b)2+(a+b)(4a-b)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,身高1.6米的小明从距路灯的底部(点O)20米的点A沿AO方向行走14米到点C处,小明在A处,头顶B在路灯投影下形成的影子在M处.
(1)已知灯杆垂直于路面,试标出路灯P的位置和小明在C处,头顶D在路灯投影下形成的影子N的位置.
(2)若路灯(点P)距地面8米,小明从A到C时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,边长为4,P为AB边上与A,B两点不重合的任意一点,设PD=x,C到PD的距离为y.
(1)y与x之间的关系式是什么?
(2)当x=6时,y的值是什么?
(3)当x逐渐增加时,y怎样变化?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:3(x2-2xy)-2[
1
4
xy-1+
3
2
(-xy+x2)],其中x=-4,y=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a-b=3,ab=1,求①a2+b2;②(a+b)2-3a+3b.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当k=
 
时,多项式x2+(3k-1)xy-3y2-6xy-8中不含xy项.

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