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    计算下列各题：
    （1）8÷（-2）-（-1）2×（-1）99
    （2）(
    1
    2
    )-1-
    		16
    +cos60° • tan45°    ．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：（1）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；
    （2）原式第一项利用负指数幂法则计算，第二项利用平方根定义计算，最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-4-（-1）=-4+1=-3；
    （2）原式=2-4+
    1
    2
    ×1=-1
    1
    2
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D是△ABC的边AC上的一点，若∠ABD=∠C，AB=6，AD=4，则线段CD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2a3b2•（-3bc2）÷（-ca2）
    （2）[（x+y）2-y（2x+y）-8x]÷2x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2
    		8
    -
    		18

    （2）
    		24
    -
    		6
    		6
    -2
    （3）(2-
    		2
    )2    +3•
    1
    2

    （4）
    		12
    +2
    		27
    		48
    -
    31-
    19
    27
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）6÷（-2）+23-（-1）2×
    		9

    （2）2sin60°+2-1-20140-| 1-
    		3
         |．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：4a2+（a-3）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△EFG≌△NMH，在△EFG中，FG是最长的边，在△NMH中，MH是最长的边，∠F和∠M是对应角，且EF=2.4cm，FH=1.9cm，HM=3.5cm．
    （1）写出对应相等的边及对应相等的角；
    （2）求线段NM及线段HG的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=8cm，BC=6cm，D为BC的中点，若动点E以1cm/s的速度从A点出发，沿着A→B→A的方向运动，设E点的运动时间为t秒（0≤t＜15），连接DE，当△BDE是直角三角形时，t的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，直线AC，BC交于y轴于点C（0，3），两直线AC，BC分别交轴于A，B两点（OA＜OB），且OA，OB的长分别是一元二次方程4x2-25x+36=0的两个根．

    （1）试判断△AOC与△COB是否相似？并说明理由；
    （2）点M是线段AB间的一点，过M点作MQ⊥BC于Q，过Q点作垂线交AB于点P，若△PMQ的周长为
    27
    4
    ，求点P的坐标；
    （3）当点P的坐标为P（2，0）时，在直线PQ上是否存在一点N，使△BCN为直角三角形？若存在，直接写出符合条件的N的坐标；若不存在，请说明理由．

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