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    若y=
    		3x-6
    +
    		6-3x
    2
    +4，则（x-y）y=
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据二次根式有意义的条件可得
    3x-6≥0
    6-3x≥0
    ，解得：x=2，进而可得y的值，然后再代入（x-y）y求值即可．
    解答：解：由题意得：
    3x-6≥0
    6-3x≥0
    ，
    解得：x=2，
    则y=4，
    （x-y）y=（-2）4=16，
    故答案为：16．
    点评：此题主要考查了二次根式有意义的条件，关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）（3x-2y）2-（2x-y）（2x-3y）+（2x+y）（2x-y）；
    （2）[（-3xy）2•x4-2x2（3xy2）2•
    y
    2
    ]÷（-3x2y）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小丁准备用105元钱购买钢笔和笔记本30件，已知钢笔每支5元，笔记本每本2元，那么小丁最多能买
     
    支钢笔．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，⊙O1和⊙O2相交于A、B两点，在⊙O1中，△ABC为正三角形，在⊙O2中四边形ABDE为正方形，若O1A=2，则O2A=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，O为矩形ABCD的中心，M为BC边上任一点，ON⊥OM且与CD边交于点N．若AB=6，AD=4．设OM=x，ON=y，则y与x之间的函数关系式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a的相反数是2，则a的倒数是
     
    ，a的绝对值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一张边长为
    		3
    的正方形纸片经过两次折叠，使点B恰好落在CF边上的B′处，形成如图所示的火炬形状，则FB′的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    1
    		3
    -2
    +
    1
    		3
    +2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二次函数y=（a-1）x2+3x+a2-1的图象经过原点，则a的值必为 （　　）
    A、1或-1B、1C、-1D、0

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