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如图,用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起,重合的四边形ABCD是一个特殊的四边形.
(1)这个特殊的四边形应该叫做       
(2)请证明你的结论.
解:(1)菱形;
故答案是:菱形;
(2)∵四边形ABCD是用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起而组成的图形,
∴AB∥CD,AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形(对边相互平行的四边形是平行四边形);
过点D分别作AB,BC边上的高为DE,DF.

则DE=DF(两纸条相同,纸条宽度相同);
∵平行四边形的面积为AB×DE=BC×DF,
∴AB=BC.
∴平行四边形ABCD为菱形(邻边相等的平行四边形是菱形).
首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的等积转换可得邻边相等,则重叠部分为菱形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD是平行四边形,连接AC.
(1)(4分)请根据以下语句画图,并标上相应的字母(用黑色字迹的钢笔或签字笔画).
①过点A画AE⊥BC于点E;
②过点C画CF∥AE,交AD于点F;
(2)(4分)在完成(1)后的图形中(不再添加其它线段和字母),请你找出一对全等三角形,并予以证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知Rt△ABC,AB=AC,∠ABC的平分线BD交AC于点D,BD的垂直平分线分别交AB,BC于点E、F,CD=CG。
(1)请以图中的点为顶点(不增加其他的点)分别构造两个菱形和两个等腰梯形。那么,构成菱形的四个顶点是__________或__________;构成等腰梯形的四个顶点是_____________或_____________.
(2)请你选择其中一个图形加以证明。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在菱形中,对角线相交于点,垂足为,若,则的大小为(     )
A.75°B.65°
C.55°D.50°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,梯形ABCD中,ADBC,∠BAD=90°,CEAD于点EAD=4cm,BC=2cm,AB=3cm.从初始时刻开始,动点PQ分别从点AB同时出发,运动速度均为1 cm/s,动点P沿ABCE的方向运动,到点E停止;动点Q沿BCED的方向运动,到点D停止.设运动时间为s,PAQ的面积为y cm2.(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:

(1)当x=" 2" s时,y=________cm2;当= s时,y=________cm2
(2)当动点P在线段BC上运动,即3 ≤ x ≤ 5时,求y之间的函数关系式,并求出的值;
(3)当动点P在线段CE上运动,即5 < x ≤ 8 时,求y之间的函数关系式;
(4)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

图a是矩形纸片,∠SAB=20°,将纸片沿AB折叠成图b,再沿BN折叠成图c,则图c中的∠TBA的度数是(     )
A.120°B.140°C.150°D.160°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如下图,CD是AB的垂直平分线,AC=1. 6cm,BD=2.3cm,则四边形ACBD的周长为
A.3.9cmB.8.8cmC.7.8cmD.无法计算

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC.BD相交于点O,下列结论不一定正确的是【   】
A.AC=BD  B.OB=OC  C.∠BCD=∠BDC  D.∠ABD=∠ACD

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知菱形的面积为24cm2,一条对角线长8cm,则此菱形的另一条对角线长为     cm.

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