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6.已知x+y=4,xy=1,求代数式(x2+1)(y2+1)的值.

分析 首先根据x+y=4,xy=1,求出x2+y2、x2y2的值各是多少;然后应用代入法,求出代数式(x2+1)(y2+1)的值是多少即可.

解答 解:∵x+y=4,xy=1,
∴x2+y2=(x+y)2-2xy
=42-2×1
=16-2
=14
∴x2y2=(xy)2=12=1,
∴(x2+1)(y2+1)
=x2+y2+x2y2+1
=14+1+1
=16

点评 此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若|a|=20060,则a=±1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图①,△ABC和△DEF是两个全等的等腰三角形,
(1)固定△ABC,将△DEF的顶点E固定在△ABC的BC边上的中点处,△DEF绕点E在BC边上方左右旋转,设旋转时DE交AB于点H(H点不与B点重合),EF交AC于点G(G点不与C点重合),求证:BH•GC=BE2
(2)如图②,△DEF的顶点E在△ABC的BC边上滑动(E点不与B、C点重合),且DE始终经过点A,过点A作AG∥DF,交EF于点G,连接CG,探究:CE+CG=BC,请予证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算
(1)(-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$)×(-12);  
(2)-22+3×(-1)2016-|-4|×5.

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1.把下列各数填在相应的集合内:
7,-3.14,-5,$\frac{1}{8}$,0,-1$\frac{3}{4}$,-$\frac{4}{5}$.
正有理数集合{                                       …};
负分数集合  {                                       …};
整数集合  {                                       …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.我们规定运算符号?的意义是:当a>b时,a?b=a-b;当a≤b时,a?b=a+b,其它运算符号意义不变,按上述规定,请计算:-14+5×[(-$\frac{1}{2}$)?(-$\frac{2}{5}$)]-(34?43)÷(-68)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.你来算一算!千万别出错!
(1)18÷(-3)2-6÷(-2)×(-$\frac{1}{3}$)   
(2)-14-|-53|×(-$\frac{2}{5}$)2-18÷|-2|
(3)-23×0.5-(-1.6)2÷(-2)2      
 (4)(-$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$)÷$\frac{1}{36}$-8÷(-2)3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别是C、D.
求证:(1)OC=OD,
(2)OE是线段CD的垂直平分线.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.利用简便方法计算:
(1)3.14×562-3.14×442
(2)(1-$\frac{1}{{2}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{3}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{4}^{2}}$)×…×(1-$\frac{1}{1{0}^{2}}$).

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