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    11．已知P1（a-1，5）和P2（2，b-1）关于x轴对称，则（a+b）2017的值为-1．

    分析 直接利用关于x轴对称点的性质得出a，b的值，进而得出答案．

    解答 解：∵P1（a-1，5）和P2（2，b-1）关于x轴对称，
    ∴a-1=2，b-1=-5，
    解得：a=3，b=-4，
    ∴（a+b）2017=（3-4）2017=-1．
    故答案为：-1．

    点评 此题主要考查了关于x轴对称点的性质，正确得出a，b的值是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，在平面直角坐标系xOy中，△OAB的顶点A在x轴上的正半轴上，BC=2AC，点B、C在反比例函数y=$\frac{3}{x}$（x＞0）的图象上，则△OAB的面积为6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，将矩形ABCD沿对角线AC剪开，再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1，连结AD1，BC1，若∠ACB=30°，AB=1，CC1=x（0＜x＜2），△ACD与△A1C1D1重叠部分的面积为S，则下列结论：
    ①△A1AD1≌△CC1B；
    ②当x=1时，△BDD1为直角三角形；
    ③在平移过程中，四边形ABC1D1始终是平行四边形；
    ④S=$\frac{\sqrt{3}}{4}$（x-2）2（0＜x＜2）；
    其中正确的个数是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，方格纸中每一个小方格的边长为1个单位，试解答下列问题：
    （1）△ABC的顶点都在方格纸的格点上，先将△ABC向右平移2个单位，再向上平移3个单位，得到△A1B1C1，其中点A1、B1、C1分别是A、B、C的对应点，试画出
    △A1B1C1；
    （2）连接AA1、BB1，则线段AA1、BB1的位置关系为平行，线段AA1、BB1的数量关系为相等；
    （3）△A1B1C1的面积为3（平方单位）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．了解中央电视台新闻频道的收视率应采用全面调查
    B．了解岳池县初一年级学生的视力情况，现在我县城区甲、乙两所中学的初一年级随机地各抽取50名学生的视力情况
    C．反映岳池县6月份每天的最高气温的变化情况适合用折线统计图
    D．商家从一批粽子中抽取200个进行质量检测，200是总体

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，在正方形ABCD中，△BPC是等边三角形，BP、CP的延长线分别交AD于点E、F，连接BD、DP，BD与CF相交于点H，给出下列结论：
    ①BE=2AE；②△DFP∽△BPH；③△PFD∽△PDB；④DP2=PH•PC
    其中正确的是（　　）
    A．①②③④B．②③C．①②④D．①③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A，C分别在x轴，y轴的正半轴上，且OA=4，OC=3，若抛物线经过O，A两点，且顶点在BC边上，对称轴交BE于点F，点D，E的坐标分别为（3，0），（0，1）．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）猜想△EDB的形状并加以证明；
    （3）点M在对称轴右侧的抛物线上，点N在x轴上，请问是否存在以点A，F，M，N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出所有符合条件的点M的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．观察以下一列数的特点：0，1，-4，9，-16，25，…，则第11个数是（　　）
    A．-121B．-100C．100D．121

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，直线1与⊙O相切于点A，点P在直线1上，直线PO交⊙O于点B、C，OD⊥AB，垂足为D，交PA于点E．
    （1）判断直线BE与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （2）若PB=OB=6，求$\widehat{AC}$的长．

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