【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,且B′恰好落在AB上,M是BC的中点,N是A′B′的中点,连接MN,则C到MN的距离是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
作CH⊥MN于H,连接NC,作MJ⊥NC交NC的延长线于J,先求证△CBB′是等边三角形,再证△CNB′是等边三角形得出∠BCN=120°,再结合勾股定理和等面积法计算即可得出答案.
解:如图,作CH⊥MN于H,连接NC,作MJ⊥NC交NC的延长线于J.
∵∠ACB=90°,BC=,∠A=30°,
∴AB=A′B′=2BC=,∠B=60°.
∵CB=CB′,
∴△CBB′是等边三角形,
∴∠BCB′=60°,
∵BN=NA′,
∴CN=NB′=A′B′=,
∵∠CB′N=60°,
∴△CNB′是等边三角形,
∴∠NCB′=60°,
∴∠BCN=120°,
在Rt△CMJ中,∵∠J=90°,MC=,∠MCJ=60°,
∴CJ=MC=,MJ=CJ=3,
∴,
∵NCMJ=MNCH,
∴CH=,
故选:A.
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【题目】某市一项民生改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成,若单独完成此项工程,甲工程队所用天数是乙工程队的2倍.
(1)甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?
(2)甲工程队单独做a天后,再由甲、乙两工程队合作 天(用含a的代数式表示)可完成此项工程.已知甲工程队施工费每天1万元,乙工程队每天施工费2.5万元,求甲工程队要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作完成剩下的工程,才能使工程费不超过64万元.
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【题目】已知抛物线
(1)求证:抛物线与轴总有两个不同的交点.
(2)设抛物线与轴的交点为点和点(点在点的左侧),与轴交于点.
①若为直角三角形且,点在直线上方的抛物线上,且是锐角,求的取值范围.
②设抛物线顶点为,在抛物线上是否存在一点,使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形?若存在请求出的值;若不存在请说明理由.
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【题目】某学校为使学生及时穿上合身的校服,现提前对该校八年级四班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为 6 个型号)
根据以上信息,解答下列问题(请写出每个空所需的求解步骤)
(1)该班共有多少名学生?其中穿 175 型号校服的学生有多少?
(2)在条形统计图中,请把空缺部分补充完整;(提醒:有两处需要补充)
(3)在扇形统计图中,185 型校服所对应的扇形圆心角的大小是 度;
(4)该班学生所穿校服型号的众数是 型,中位数是 型。
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【题目】钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020年新型冠状病毒防治全国统一考试(全国卷)》试卷,社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名人员的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下:
收集数据
甲小区:85 80 95 100 90 95 85 65 75 85 90 90 70 90 100 80 80 90 95 75
乙小区:80 60 80 95 65 100 90 85 85 80 95 75 80 90 70 80 95 75 100 90
整理数据
成绩x(分) | 60≤x≤70 | 70<x≤80 | 80<x≤90 | 90<x≤100 |
甲小区 | 2 | 5 | a | b |
乙小区 | 3 | 7 | 5 | 5 |
分析数据
统计量 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
甲小区 | 85.75 | 87.5 | c |
乙小区 | 83.5 | d | 80 |
应用数据
(1)填空:a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)若甲小区共有800人参与答卷,请估计甲小区成绩大于90分的人数;
(3)社区管理员看完统计数据,认为甲小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握更好,请你写出社区管理员的理由.
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【题目】样本一:92,94,96;样本二:m,94,96.嘉淇通过相关计算并比较,发现:样本二的平均数较大,方差较小.则m的值可能是( )
A.91B.92C.95D.98
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【题目】为了了解班级学生数学课前预习的具体情况,郑老师对本班部分学生进行了为期一个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类:A:很好;B:较好;C:一般;D:不达标,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)C类女生有 名,D类男生有 名,将上面条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中“课前预习不达标”对应的圆心角度数是 ;
(3)为了共同进步,郑老师想从被调查的A类和D类学生中各随机机抽取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用画树状图或列表的方法求出所选两位同学恰好是一男一女同学的概率,
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【题目】如图,平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB:BC=3:2,点A(3,0),B(0,6)分别在x轴,y轴上,反比例函数(x>0)的图像经过点D,则值为( )
A. ﹣14 B. 14 C. 7 D. ﹣7
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