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    14、比较大小（用”＞”或”＜”表示）：-（-1）
    ＞
    -（+2）
    分析：根据有理数大小比较法则：正数＞0，0＞负数，正数＞负数进行求解．
    解答：解：∵-（-1）=1，-（+2）=-2，
    ∴1＞-2，
    故答案为：＞．
    点评：本题考查了有理数大小比较，属于基础题，关键是掌握有理数大小比较法则：正数＞0，0＞负数，正数＞负数．
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    比较大小（用“＞”，“＜”或“=”表示）：
    （1）-
    		5
    ＜
    ＜
    -
    		3
    ；
    （2）
    1
    2
    ＜
    ＜
    		5
    -1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小（用“＞”“＜”或“=”填空）：
    （1）(-
    1
    3
    )2
    ＞
    ＞
    (-
    1
    2
    )3    ；
    （2）(-
    1
    3
    )3
    ＞
    ＞
    (-
    1
    2
    )3    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    比较大小（用“＞”，“＜”或“=”表示）：
    （1）数学公式______数学公式；
    （2）数学公式______数学公式．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小（用“＞”，“＜”或“=”表示）：
    （1）-
    		5
    ______-
    		3
    ；
    （2）
    1
    2
    ______
    		5
    -1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：填空题

    比较大小（用“>”、“<”或“=”填空）： 
     (1) （    ）  ；  (2)（    ）．

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