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    如图，AB=DB，BC=BE，欲证△ABE≌△DBC，则可增加的条件是（　　）

    A. ∠ABE=∠DBE B. ∠A=∠D C. ∠E=∠C D. ∠1=∠2

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    己知:如图， ，CE平分ACD.求证：CE//AB.

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    科目：初中数学 来源：江西省新余市2017-2018学年八年级上学期第一次阶段测试数学试卷 题型：选择题

    如图，△ABC≌△BAD，A和B，C和D是对应顶点，如果AB=5，BD=6，AD=4，那么BC等于( )

    A. 4 B. 6 C. 5 D. 无法确定

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    科目：初中数学 来源：湖北省潜江市2017-2018学年八年级10月联考数学试卷 题型：填空题

    如图，点D，E，F，B在同一条直线上，AB∥CD，AE∥CF且AE=CF，若BD=10，BF=3.5，则EF=____．

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    科目：初中数学 来源：湖北省潜江市2017-2018学年八年级10月联考数学试卷 题型：单选题

    如图,△ABC的三边AB、BC、AC的长分别12,18,24,O是△ABC三条角平分线的交点，则S△OAB：S△OBC：S△OAC=（ ）

    A. 1：1：1 B. 1：2：3 C. 2：3：4 D. 3：4：5

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    科目：初中数学 来源：江苏省泰州市教育联盟2018届九年级上学期第一次课堂练习数学试卷 题型：解答题

    如图，在△ABC中，BC的垂直平分线分别交BC，AC于点D，E，BE交AD于点F，AB=AD．

    （1）判断△FDB与△ABC是否相似，并说明理由．

    （2）AF与DF相等吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源：江苏省泰州市教育联盟2018届九年级上学期第一次课堂练习数学试卷 题型：填空题

    如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=x+3与坐标轴交于A、B两点，坐标平面内有一点P（m，3），若以P、B、O三点为顶点的三角形与△AOB相似，则m=____．

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    科目：初中数学 来源：河南省信阳市2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型：解答题

    阅读下面材料：

    小伟遇到这样一个问题：如图1，在正三角形ABC内有一点P，且PA=3 ，PB=4，PC=5，求∠APB的度数.

    小伟是这样思考的：如图2，利用旋转和全等的知识构造△，连接，得到两个特殊的三角形，从而将问题解决．

    请你回答：图1中∠APB的度数等于　　 .

    参考小伟同学思考问题的方法，解决下列问题：

    （1）如图3，在正方形ABCD内有一点P，且PA=，PB=1，PD=，则∠APB的度数等于 ，正方形的边长为 ；

    （2）如图4，在正六边形ABCDEF内有一点P，且PA=，PB=1，PF=，则∠APB的度数等于 ，正六边形的边长为 ．

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    科目：初中数学 来源：山东省南山集团东海外国语学校2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：单选题

    若M（，y1）、N（，y2）、P（，y3）三点都在函数（k＞0）的图象上，则y1、y2、y3的大小关系是（　　）

    A. y2＞y3＞y1 B. y2＞y1＞y3 C. y3＞y1＞y2 D. y3＞y2＞y1

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