精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:如图,AC⊥BD,BC=CE,AC=DC.求证:∠B+∠D=90°.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:求出∠ACB=∠DCE=90°,根据SAS证Rt△ACB≌Rt△DCE,推出∠A=∠D,根据三角形内角和定理得出即可.
解答:证明:∵AC⊥BD,
∴∠ACB=∠DCE=90°,
在Rt△ACB和Rt△DCE中,
AC=CD
∠ACB=∠DCE
BC=CE

∴Rt△ACB≌Rt△DCE(SAS),
∴∠A=∠D,
又∵在Rt△ACB中,∠A+∠B=90°,
∴∠B+∠D=90°.
点评:本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的性质和判定的应用,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD,R,P分别为DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点C向点B移动,点R从点D向点C移动时,那么下列结论成立的是(  )
A、线段EF的长逐渐增大
B、线段EF的长逐渐减小
C、线段EF的长逐渐不变
D、线段EF的长不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.
(1)求证:四边形BCFE是菱形;
(2)若CE=6,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面积;
(3)若EC=9-m,BF=m-1(1<m<9),求菱形BCFE面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.
(1)求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;
(2)从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
m
x
的图象经过点A(-3,2).
(1)画出此反比例函数的图象;
(2)在这个函数图象的某一支任意取点A(a,b)和点B(a′,b′).如果b<b′,那么a与a′有怎样的大小关系?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组或不等式组:
(1)
2x-y=9
x+y=6

(2)
3x+2y=-3
2x-5y+2=0

(3)
y+5>0
3y+2<-2y-8

(4)
3x>6
x-5>2x+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)解方程:
2x
x-2
=1-
1
2-x

(2)计算:
8
+(
2
-1)+(
1
2
0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,1),C(2,3),D(1,3).
(1)将矩形各顶点的横、纵坐标都乘以2,写出各对应点A1B1C1D1的坐标;顺次连接A1B1C1D1,画出相应的图形.
(2)求矩形A1B1C1D1与矩形ABCD的面积的比
 

(3)将矩形ABCD的各顶点的横、纵坐标都扩大n倍(n为正整数),得到矩形AnBnCnDn,则矩形AnBnCnDn与矩形ABCD的面积的比为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,延长BC到D,则∠ACD=
 
°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案