精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,?ABCD中,E为BC上一点,将?ABCD沿AE折叠,点B落在点B′处,EB′的延长线交CD于F,EF=DF,若∠B=60°,∠BAE=40°,则∠CDE的度数为20°.

分析 根据三角形内角和为180°可求∠AEB,根据折叠的性质可求∠AEB′,根据平角的定义可求∠CEF,根据平行四边形的性质可求∠C,再根据三角形内角和为180°可求∠CFE,再根据三角形外角的性质和等腰三角形的性质可求∠CDE.

解答 解:∵∠B=60°,∠BAE=40°,
∴∠AEB=180°-60°-40°=80°,
由折叠可知∠AEB′=80°,
∴∠CEF=180°-80°×2=20°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠C=120°,
∴∠CFE=180°-120°-20°=40°,
∵EF=DF,
∴∠CDE=∠DEF,
∴∠CDE=40°÷2=20°.
故答案为:20°.

点评 考查了翻折变换(折叠问题),等腰三角形的性质,平行四边形的性质,关键是求出∠CFE的度数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若方程kx2-x+1=0有实数根,则k的取值范围是k≤$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:
(1)20170-2-3-(-1)2-${(\frac{1}{3})}^{-1}$;
(2)3a•a5-a8÷a2+(a23

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,O是AB边的中点,D、E分别在AC、BC上,∠EOD=90°,DF∥BC交AB于点F,连接EF、OC.
(1)如图1,求证:四边形DCEF是矩形;
(2)如图2,若∠COE=22.5°,写出图中长度等于EF的线段.(CD除外)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.从一个9边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其他顶点可以把这个9边形分割成三角形的个数是7个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,要修建一条公路,从A村沿北偏东75°方向到B村,从B村沿北偏西25°方向到C村.若要保持公路CE与AB的方向一致,则∠ECB的度数为(  )
A.80°B.90°C.100°D.105°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列结论不正确的是(  )
A.两边分别相等的两直角三角形全等
B.一边相等的两个正三角形全等
C.平行四边形是中心对称图形
D.菱形既是中心对称图形又是轴对称图形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,是由边长为1的小正方形组成的正方形网格,设顶点在这些小正方形顶点的三角形为格点三角形,图中已给出△ABC的一边AB的位置.
(1)请在所给的网格中画出边长分别为2,2$\sqrt{5}$,4的一个格点△ABC;
(2)根据所给数据说明△ABC是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知:AB=8,⊙O经过点A、B,以AB为一边画平行四边形ABCD,另一边CD经过点O(如图1),一点B为圆心,BC为半径画弧,交线段OC于点E(点E不与点O,点C重合).
(1)求证:OD=OE;
(2)如果⊙O的半径长为5(如图2),设OD=x,BC=y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)如果⊙O的半径长为5,联结AC,当BE⊥AC时,求OD的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案