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7.把函数y=3x+2的图象向下平移1个单位长度,所得图象的函数解析式是(  )
A.y=3x+3B.y=3x-1C.y=3x+1D.y=3x+5

分析 直接利用一次函数平移规律,即k不变,进而利用一次函数图象上的性质得出答案.

解答 解:将函数y=3x+2的图象向下平移1个单位长度后,所得图象的函数关系式为y=3x+2-1=3x+1,
故选C.

点评 此题主要考查了一次函数平移,正确利用一次函数图象上点的坐标性质得出是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知点D在△ABC边BC上,且与B,D不重合,AC∥DE,AB∥DF,BC=5.
(1)求证:△BDE∽△DCF;
(2)设S△ABC=S,若S四边形AEDF=$\frac{2}{5}$S,求BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.两个有理数的积是负数,和是零,那么这两个数(  )
A.都是负数
B.其中绝对值大的数是正数,另一个是负数
C.互为相反数
D.其中绝对值大的数是负数,另一个是正数

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15.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,若BC=10,BD:CD=3:2,则点D到AB的距离是(  )
A.4B.6C.8D.10

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2.在-|-2|,|-(-3)|,-(+2),-(-$\frac{1}{2}$),+(-2),-(-3),-22中,负数有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.若关于x的一元一次方程k(x+4)-2k-x=5的解为x=-3,则k的值是(  )
A.-2B.2C.$\frac{1}{5}$D.-$\frac{1}{5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.若$\frac{x}{y}$=$\frac{3}{2}$,则下列各式中成立的是(  )
A.$\frac{x+y}{y}$=5B.$\frac{y}{x-y}$=$\frac{1}{3}$C.$\frac{x+3}{y+2}$=$\frac{2}{3}$D.$\frac{x-y}{x+y}$=$\frac{1}{5}$

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13.知识背景:过中心对称图形的对称中心的任意一条直线都将其分成全等的两个部分.
(1)如图①,直线m经过平行四边形ABCD对角线的交点O,则S四边形AEFB=S四边形DEFC(填“>”“<”“=”);
(2)如图②,两个正方形如图所示摆放,O为小正方形对角线的交点,求作过点O的直线将整个图形分成面积相等的两部分;
(3)八个大小相同的正方形如图③所示摆放,求作直线将整个图形分成面积相等的两部分(用三种方法分分割).

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14.如图,已知是P是△ABC的边AB上一点,则在下列四个条件中,不能作为判定△ACP与△ABC相似条件的是(  )
A.∠ACP=∠BB.∠APC=∠ACBC.$\frac{AP}{AC}$=$\frac{AC}{AB}$D.$\frac{CP}{BC}$=$\frac{AC}{AB}$

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