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    如图，CB，CD是⊙O的切线，切点分别为B，D.CD的延长线与⊙O直径BE的延长线交于A点，连OC，ED.

    (1） 探索OC与ED的位置关系，并加以证明；

    (2） 若AD=4，CD=6，求tan∠ADE的值.
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    （1）探索OC与ED的位置关系，并加以证明；
    （2）若AD=4，CD=6，求tan∠ADE的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CB、CD是⊙O的切线，切点分别为B、D，CD的延长线与⊙O的直径BE的延长线交于A点，连OC，ED．探索OC与ED的位置关系，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，CB、CD是⊙O的切线，切点分别为B、D．CD的延长线与⊙O的直径BE的延长线交于A点，连接OC，ED．
    （1）探索OC与ED的位置关系，并加以证明；
    （2）若AD=4，CD=6，求tan∠ADE的值．

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    科目：初中数学 来源：2012年山东省潍坊市诸城市中考数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，CB、CD是⊙O的切线，切点分别为B、D．CD的延长线与⊙O的直径BE的延长线交于A点，连接OC，ED．
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    （2004•绍兴）如图，CB、CD是⊙O的切线，切点分别为B、D．CD的延长线与⊙O的直径BE的延长线交于A点，连接OC，ED．
    （1）探索OC与ED的位置关系，并加以证明；
    （2）若AD=4，CD=6，求tan∠ADE的值．

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