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【题目】如图,已知的右倒,平分平分所在直线交于点.

(1)的度数.

(2),求的度数(用含的代数式表示).

(3)将线段沿方向平移,使得点在点的右侧,其他条件不变,在图中画出平移后的图形,并判断的度数是否发生改变?若改变,求出它的度数(用含的式子表示);若不改变,请说明理由.

1 2

【答案】1;(2;(3)发生了变化,

【解析】

1)根据角平分线的定义即可求∠EDC的度数;

2)过点EEFAB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数;

3)∠BED的度数改变.过点EEFAB,先由角平分线的定义可得:,然后根据两直线平行内错角相等及同旁内角互补可得:, 进而可求

(1)平分

.

(2)如图,过点

.

平分平分

..

(3)如图为平移后的图形.

的度数发生了改变.

过点平分平分

.

.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一文体用品商店为吸引中学生顾客,在店内出示了一道数学题,凡是能正确解答这道题的,店内商品一律给该生9折优惠或每购满10元立减3元(不足10元部分不减)优惠方式.题目是这样的:购一个笔盒和2个羽毛球共需26元,买2个笔盒和一个羽毛球共需37元,

1)请列方程或方程组解答商家提出的问题;问:笔盒与羽毛球的单价各是多少元?

2)一位同学回答对了问题,他想购买羽毛球和笔盒各一个,请列举能享受到优惠的购买方式,并帮助他选择一种最优惠的购买方式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙与菱形在平面直角坐标系中,点的坐标为的坐标为,点的坐标为,点轴上,且点在点的右侧.

)求菱形的周长.

)若⊙沿轴向右以每秒个单位长度的速度平移,菱形沿轴向左以每秒个单位长度的速度平移,设菱形移动的时间为(秒),当⊙相切,且切点为的中点时,连接,求的值及的度数.

)在()的条件下,当点所在的直线的距离为时,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】同一坐标系中,抛物线y=(x﹣a)2与直线y=a+ax的图象可能是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线y=﹣+bx+4与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,若已知A点的坐标为(﹣2,0).

(1)求抛物线的解析式;

(2)连接AC、BC,求线段BC所在直线的解析式;

(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使ACP为等腰三角形?若存在,求出符合条件的P点坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形EFGH的顶点EG分别在菱形ABCD的边ADBC上,顶点FH在菱形ABCD的对角线BD上.

1)求证:BG=DE

2)若EAD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:有一组对角是直角的四边形叫做“准矩形”;有两组邻边(不重复)相等的四边形叫做“准菱形”.如图①,在四边形ABCD中,若∠A=∠C90°,则四边形ABCD是“准矩形”;如图②,在四边形ABCD中,若ABADBCDC,则四边形ABCD是“准菱形”.

1)如图,在边长为1的正方形网格中,ABC在格点(小正方形的顶点)上,请分别在图③、图④中画出“准矩形”ABCD和“准菱形”ABCD′.(要求:DD′在格点上);

2)下列说法正确的有 ;(填写所有正确结论的序号)

一组对边平行的“准矩形”是矩形;一组对边相等的“准矩形”是矩形;

一组对边相等的“准菱形”是菱形;一组对边平行的“准菱形”是菱形.

3)如图,在△ABC中,∠ABC90°,以AC为一边向外作“准菱形”ACEF,且ACECAFEFAECF交于点D

若∠ACE=∠AFE,求证:“准菱形”ACEF是菱形;

的条件下,连接BD,若BD,∠ACB15°,∠ACD30°,请直接写出四边形ACEF的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点AC重合,DG重合.若长方形的长BC8,宽AB4,求:

1CF的长;

2)求三角形GED的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为正方形的边上任意一点,在正方形内部做等腰直角

1)如图1,若,则_________(请直接写出答案)

2)作关于的对称点,连接于点

①补全图形1

②证明:四边形ECHF为平行四边形.

3)在(2)的条件下,连接,请直接写出之间的数量关系.

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