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如图,已知AB∥CD,∠EBA=45°,∠E+∠D的度数为(  )

 

A.

30°

B.

60°

C.

90°

D.

45°

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


若△ABC三条边的长度分别为m,n,p,且,则这个三角形为( )

A.等腰三角形   B.等边三角形

C.直角三角形   D.等腰直角三角形

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若等腰三角形一腰上的中线分周长为12cm和15cm两部分,求这个等腰三角形的底边和腰的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,将∠BAC沿DE向∠BAC内折叠,使AD与A′D重合,A′E与AE重合,若∠A=30°,则∠1+∠2=________.

 


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科目:初中数学 来源: 题型:


将一幅三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.
(1)求证:CF∥AB.
(2)求∠DFC的度数.

 


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科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示,∠A,∠1,∠2的大小关系是(  )

 

A.

∠A>∠1>∠2

B.

∠2>∠1>∠A

C.

∠A>∠2>∠1

D.

∠2>∠A>∠1

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E= _________ 度.

 


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科目:初中数学 来源: 题型:


以线段a=7,b=8,c=9,d=11为边作四边形,可作_________个.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是(  )

A.5

B.

4

C.

3

D.

2

                       

 

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