练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    延长线段AB到C，使BC=2AB，那么AC：AB=


    1. A.
      2：1
    2. B.
      3：2
    3. C.
      1：2
    4. D.
      3：1
    D
    试题分析：：根据题意画出图形，然后设AB=a，从而可表示出AC的长度，继而可得出答案．
    如图所示：
     
    设AB=a，则BC=2AB=2a，AC=3a，
    那么AC：AB=3：1，
    故选D.
    考点：本题考查的是比较线段的长短
    点评：解答本题的关键是根据题意画出图形，然后得出长度之间的关系，数形结合使解题更加方便．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、线段AB=8cm，延长线段AB到C，使BC=4cm，则AC是BC的（　　）倍．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、下列作图语言中，正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，延长线段AB到C，使BC=
    15
    AB，D为AC的中点．DB=6，求线段AB的长．精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图，延长线段AB到C，使BC=3AB，点D是线段BC的中点，如果CD=3cm，那么线段AC的长度是多少？
    精英家教网
    （2）如图，直线AB、CD相交于O，∠BOC=80°，OE是∠BOC的角平分线，OF是OE的反向延长线，①求∠2、∠3的度数；②说明OF平分∠AOD．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    延长线段AB到C，使BC=
    1
    2
    AB，延长BA到D，使AD=
    1
    3
    AC，若CD=16cm，求AB的长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案