精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

下面是我们从上海《解放日报》收集到的2003年2月上海空气的“污染指数”和“空气质量”这两种数据.

(1)

这28天中属于“重度污染”、“中度污染”、“轻度污染”、“良”和“优”的天数各有几天?出现的频率各是多少?请用一张统计表来表示;

(2)

用折线统计图表示这28天的污染指数变化情况;

(3)

从你画的统计图表中,可以得到哪些结论?说说你的理由;

(4)

了解一下你所居住的地方或者你感兴趣的一个地方某月的空气质量情况.

答案:
提示:

通过对给出的实际问题的解决,使学生进一步明确解决统计问题的方法、步骤,通过绘制不同的统计图表,进一步明确各种统计图表的特点,同时可以让学生体会到用统计图表可以很直观、有效地解决我们身边的很多数据问题.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

下面是我们从上海《解放日报》收集到的2003年2月上海空气的“污染指数”和“空气质量”这两种数据.

这28天中属于“重度污染”、“中度污染”、“良”和“优”的天数各有几天,出现的频率各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:044

下面是我们从上海《解放日报》收集到的2003年2月上海空气的“污染指数”和“空气质量”这两种数据.

这28天中属于“重度污染”、“中度污染”、“良”和“优”的天数各有几天,出现的频率各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

下面是我们从上海《解放日报》收集到的2002年2月上海空气的“污染指数”和“空气质量”这两种数据:

(1)这28天中属于“重度污染”“中度污染”“轻度污染”“良”和“优”的天数各有几天?出现的百分比各是多少?请用一张统计表来表示;

(2)用折线图表示这28天的污染指数变化情况;

(3)从你画的统计图中表中,可以得到哪些结论?说说你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:044

下面是我们从上海《解放日报》收集到的2002年2月上海空气的“污染指数”和“空气质量”这两种数据:

(1)这28天中属于“重度污染”“中度污染”“轻度污染”“良”和“优”的天数各有几天?出现的百分比各是多少?请用一张统计表来表示;

(2)用折线图表示这28天的污染指数变化情况;

(3)从你画的统计图中表中,可以得到哪些结论?说说你的理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案