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如图,粗线A→C→B和细线A→D→E→F→F→G→H→B是公交车从少年宫A到体育馆B的两条行驶路线.
①比较两条线路的长短(简要在下图上画出比较的痕迹);
②小丽坐出租车由体育馆B到少年宫A,假设出租车的收费标准为:起步价为7元,3千米以后每千米1.8元,用代数式表示出租车的收费m元与行驶路程s(s>3)千米之间的关系;
③如果这段路程长4.5千米,小丽身上有10元钱,够不够小丽坐出租车由体育馆到少年宫呢?说明理由.
解:(1)粗线A→C→B和细线A→D→E→F→F→G→H→B的长相等;
(2)根据题意得:m=7+1.8(s﹣3)=(1.8s+1.6)(元);
(3)当s=4.5时,m=7+1.8(4.5﹣3)=7+1.8×1.5=7+2.7=9.7<10;
所以小丽能坐出租车由体育馆到少年宫.
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科目:初中数学 来源: 题型:

8、如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,右边是该正方体的主视图、左视图和俯视图中的两个,请在两个视图中写上相应的名称
俯视图
主视图

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25、如图,粗线A→C→B和细线A→D→E→F→F→G→H→B是公交车从少年宫A到体育馆B的两条行驶路线.
①比较两条线路的长短(简要在下图上画出比较的痕迹);
②小丽坐出租车由体育馆B到少年宫A,假设出租车的收费标准为:起步价为7元,3千米以后每千米1.8元,用代数式表示出租车的收费m元与行驶路程s(s>3)千米之间的关系;
③如果这段路程长4.5千米,小丽身上有10元钱,够不够小丽坐出租车由体育馆到少年宫呢?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,粗线所在的框刚好框住了日历的一部分,框住的6个数的和为75,如果设框中指定位置的数为x,那么可列出关于x的一元一次方程为
x-7+x+x+7+x+1+x-6+x+8=75或6x+3=75

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科目:初中数学 来源: 题型:

32、如图,粗线和细线是公交车从体育馆到少年宫的两条行驶路线.
①比较两条线路的长短(简要在右图上画出比较的痕迹);
②小丽坐出租车由体育馆到少年宫,假设出租车的收费标准为:起步价为7元,3千米以后每千米1.8元,用代数式表示出出租车的收费m元与行驶路程s(s>3)千米之间的关系;
③如果这段路程长4.5千米,小丽身上有10元钱,够不够呢?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正方体的三视图.

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