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(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,直线轴交于点,与轴交于点,抛物线过点、点,且与轴的另一交点为,其中>0,又点是抛物线的对称轴上一动点.
(1)求点的坐标,并在图1中的上找一点,使到点与点的距离之和最小;
(2)若△周长的最小值为,求抛物线的解析式及顶点的坐标;
(3)如图2,在线段上有一动点以每秒2个单位的速度从点向点移动(不与端点重合),过点轴于点,设移动的时间为秒,试把△的面积表示成时间的函数,当为何值时,有最大值,并求出最大值.
见解析解析:
(1)由题意直线AC与x轴的交点为A,
所以当y=0,则x=﹣6,
所以点A(﹣6,0).
同理点C(0,8),
由题意,A、B是抛物线y=ax2+bx+8与x轴的交点,
∴﹣6,x0是一元二次方程ax2+bx+8=0的两个根,
∴﹣6+x0=﹣,﹣6x0=
∴a=﹣,b=﹣+
∵A、B点关于抛物线对称,∴BC所在直线与对称轴的交点即为P0
设直线BC的解析式为y=mx+n,则n=8,mx0+n=0,
∴m=﹣,n=8.
∴BC的解析式为y=﹣x+8.
∴当x=﹣=时,y=+4,
∴P0的坐标为(+4);
(2)由(1)可知三角形PAC最小即为AC+BC=10
+=10
解得x0=10或x0=﹣10(不符舍去),
则点B(10,0),
由点A,B,C三点的二次函数式为y==﹣(x﹣2)2+
顶点N(2,);
(3)如图,作MN⊥BC于点N,
则△OBC∽△NCM,
所以=
即h=
因为MH∥BC,
所以
解得MH==
S=MHh,
=×(8﹣2t)×
=10t﹣
因为每秒移动2个单位,
则当t=2时符合范围0<t<4,
所以当t为2时S最大为10;
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年九年级第二次模拟考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

如图,反比例函数的图象经过A、B两点,根据图中信息解答下列问题:

1.(1)写出A点的坐标;

2.(2)求反比例函数的解析式;

3.(3)若点A绕坐标原点O旋转90°后得到点C,请写出点C的坐标;并求出直线BC的解析式.

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年河北省衡水市五校九年级第三次联考数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

如图(1),△ABC与△EFD为等腰直角三角形,AC与DE重合,AB=EF=9,∠BAC=∠DEF=90°,固定△ABC,将△EFD绕点A 顺时针旋转,当DF边与AB边重合时,旋转中止。不考虑旋转开始和结束时重合的情况,设DE、DF(或它们的延长线)分别交BC(或它的延长线)于G、H点,如图(2)。

1.(1)问:始终与△AGC相似的三角形有               

2.(2)设CG=x,BH=y,求y关于x的函数关系式(只要求根据2的情况说明理由);

3.(3)问:当x为何值时,△AGH是等腰三角形?

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年河北省衡水市五校九年级第三次联考数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)某班同学到野外活动,为测量一池塘两端A、B的距离,设计了几种方案,下面介绍两种:(I)如图(1),先在平地取一个可以直接到达A、B的点C,并分别延长AC到D,BC到E,使DC=AC,BC=EC,最后测出DE的距离即为AB的长。(II)如图(2),先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离。阅读后回答下列问题:

1.(1)方案(I)是否可行?为什么?

2.(2)方案(II)是否切实可行?为什么?

3.(3)方案(II)中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是            ;若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(II)是否成立?

4.(4)方案(II)中,若使BC=n·CD,能否测得(或求出)AB的长?理由是         ,若ED=m,则AB=      

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年江苏GSJY八年级第二次学情调研考试数学卷 题型:解答题

  (本小题满分12分)

 1. (1)观察发现

    如(a)图,若点A,B在直线同侧,在直线上找一点P,使AP+BP的值最小.

    做法如下:作点B关于直线的对称点,连接,与直线的交点就是所求的点P

    再如(b)图,在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小.

做法如下:作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求的点P,故BP+PE的最小值为        . (2分)

        

 

2.(2)实践运用

   如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,求PM+PN的最小值。(5分)

3.(3)拓展延伸

    如(d)图,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使∠APB=∠APD.保留作图痕迹,不必写出作法.  (5分)

 

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科目:初中数学 来源:2014届湖北省孝感市七年级下学期期中考试数学卷 题型:解答题

.(本小题满分12分)

如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线。

(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数;

(2)在△BED中作BD边上的高;

(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDEBD边上的高为多少?

 

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