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15.如图,菱形ABCD中,分别延长DC,BC至点E、F,使CE=CD,CF=CB,连接DB,BE,EF,FD,如果∠A=60°,DF的长为8$\sqrt{3}$,则菱形ABCD的面积为(  )
A.8$\sqrt{3}$B.16$\sqrt{3}$C.32$\sqrt{3}$D.64$\sqrt{3}$

分析 先连接AC,交BD于G,构造含30°角的直角三角形,再根据CG是△BDF的中位线,求得GC的长和DG的长,最后根据菱形ABCD的面积=$\frac{1}{2}$×AC×BD,进行计算即可.

解答 解:连接AC,交BD于G,则∠DGC=90°,G是BD的中点,
∵菱形ABCD中,∠A=60°,
∴∠DCG=30°,
∵CF=CB,BG=GD,
∴CG是△BDF的中位线,
∴GC=$\frac{1}{2}$DF=$\frac{1}{2}$×8$\sqrt{3}$=4$\sqrt{3}$,
∴DG=$\frac{GC}{\sqrt{3}}$=4,
∴BD=8,AC=8$\sqrt{3}$,
∴菱形ABCD的面积=$\frac{1}{2}$×AC×BD=$\frac{1}{2}$×8$\sqrt{3}$×8=32$\sqrt{3}$.
故选(C)

点评 本题主要考查了菱形的性质,解题时注意:菱形的对角线互相垂直平分,菱形面积等于两条对角线的长度乘积的一半.

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5.已知:x=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$,y=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,
求(1)$\frac{x}{y}$+$\frac{y}{x}$
(2)x2+3xy+y2

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6.若(x+y+2)(x+y-1)=0,则x+y的值为(  )
A.1B.-2C.2或-1D.-2或1

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3.如图,点A(p,q)(0<p<q)在反比例函数y=$\frac{3}{x}$的图象上,且OA=5,过A作AC⊥y轴垂足为C,线段OA的垂直平分线交OC于点B,连结AB,则△ABC的周长为(  )
A.8B.7C.2$\sqrt{7}$D.$\sqrt{31}$

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10.如图所示,如果△ABO的面积为6,且AO=AB,双曲线y=$\frac{k}{x}$(k≠0)经过点A,则k的值为(  )
A.3B.-3C.6D.-6

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20.阅读以下材料:对于三个数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用min{a,b,c}表示这三个数中最小的数.例如:
M$\left\{{-1,2,3}\right\}=\frac{-1+2+3}{3}=\frac{4}{3}$;min{-1,2,3}=-1;min$\left\{{-1,2,a}\right\}=\left\{\begin{array}{l}a\;\;\;\;\;\;\;\;(a≤-1)\\-1\;\;\;\;\;\;\;(a>-1).\end{array}$
解决下列问题:
(1)填空:如果min{2,2x+2,4-2x}=2,则x的取值范围为0≤x≤1.
(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x;
②根据①,你发现了结论“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么a=b=c(填a,b,c的大小关系)”.
若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},则x+y=-4.
(3)在同一直角坐标系中作出函数y=x+1,y=$\frac{2}{x}$(x≠0),y=3-x的图象(不需列表描点).通过观察图象,填空:min$\left\{{x+1,\frac{2}{x},3-x}\right\}$的最大值为1.

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7.计算
(1)(2x+5)(2x-5)-(x+1)(x-4)
(2)103×10009×97
(3)3(x+2)2+(2x-1)2              
(4)(2+1)(22+1)(24+l)(28+l)(216+l)

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4.如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=34°.
(1)求∠DAE的度数.
(2)你能把∠B,∠C,∠DAE之间的关系规律化吗?请证明你的结论.
①设F为AE上任意一点,当它在AE上滑动,AD变成FD(如图2)时,结论还成立吗?
②当它滑动到AE的延长线上,AD变成FD(如图3)时,结论还成立吗?证明你的结论.

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15.某校七年级1班共有学生48人,其中女生人数比男生人数的$\frac{4}{5}$多3人,若设男生有x人,则列方程为x+$\frac{4}{5}$x+3=48.

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