A. | ∠AOB=∠DOC | B. | ∠EOC<∠DOC | C. | ∠EOB=∠EOC | D. | ∠EOC>∠DOC |
分析 根据角平分线定义得到∠AOE=∠DOE,由于反例要满足角相等且不是对顶角,所以∠BOE=∠COE可作为反例.
解答 解:∵OE是∠AOD的平分线,
∴∠AOE=∠DOE,
∴∠AOE+∠AOB=∠DOE+∠COD,
即∠EOB=∠EOC可作为说明命题“相等的角是对顶角”为假命题的反例.
故选C.
点评 本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ${(\frac{1}{2})}^{-1}$=-$\frac{1}{2}$ | B. | (2a)2=2a2 | C. | x2+x2=x4 | D. | |a|=|-a| |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 了解某班同学的身高情况适合用全面调查 | |
B. | 数据4、5、5、6、0的平均数是5 | |
C. | 数据2、3、4、2、3的中位数是4 | |
D. | 甲、乙两组数据的平均数相同,方差分别是S甲2=3.2,S乙2=2.9,则甲组数据更稳定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{5}{2}$ | B. | -$\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{10}$ |
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