【题目】如图1,在正方形ABCD中,点E是AB上一点,点F是AD延长线上一点,且DF=BE,连接CE、CF.
(1)求证:CE=CF.
(2)在图1中,若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?
(3)根据你所学的知识,运用(1)、(2)解答中积累的经验,完成下列各题,如图2,在四边形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,且∠DCE=45°.
①若AE=6,DE=10,求AB的长;
②若AB=BC=9,BE=3,求DE的长.
【答案】(1)证明见解析(2)成立(3)①12;②7.5
【解析】
(1)先判断出∠B=∠CDF,进而判断出△CBE≌△CDE,即可得出结论;
(2)先判断出∠BCE=∠DCF,进而判断出∠ECF=∠BCD=90°,即可得出∠GCF=∠GCE=45°,得出△ECG≌△FCG即可得出结论;
(3)先判断出矩形ABCH为正方形,进而得出AH=BC=AB,
①根据勾股定理得,AD=8,由(1)(2)知,ED=BE+DH,设BE=x,进而表示出DH=10-x,用AH=AB建立方程即可得出结论;
②由(1)(2)知,ED=BE+DH,设DE=a,进而表示出DH=a-3,AD=12-a,AE=6,根据勾股定理建立方程求解即可得出结论.
(1)在正方形ABCD中,
∵BC=CD,∠B=∠ADC,
∴∠B=∠CDF,
∵BE=DF,
∴△CBE≌△CDF,
∴CE=CF;
(2)成立,由(1)知,△CBF≌△CDE,
∴∠BCE=∠DCF,
∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,
∴∠ECF=∠BCD=90°,
∵∠GCE=45°,
∴∠GCF=∠GCE=45°,
∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,
∴△ECG≌△FCG,
∴GE=GF,
∴GE=DF+GD=BE+GD;
(3)如图2,过点C作CH⊥AD交AD的延长线于H,
∵AD∥BC,∠B=90°,
∴∠A=90°,
∵∠CHA=90°,
∴四边形ABCH为矩形,
∵AB=BC,
∴矩形ABCH为正方形,
∴AH=BC=AB,
①∵AE=6,DE=10,根据勾股定理得,AD=8,
∵∠DCE=45°,
由(1)(2)知,ED=BE+DH,
设BE=x,
∴10+x=DH,
∴DH=10-x,
∵AH=AB,
∴8+10-x=x+6,
∴x=6,
∴AB=12;
②∵∠DCE=45°,
由(1)(2)知,ED=BE+DH,
设DE=a,
∴a=3+DH,
∴DH=a-3,
∵AB=AH=9,
∴AD=9-(a-3)=12-a,AE=AB-BE=6,
根据勾股定理得,DE2=AD2+AE2,
即:(12-a)2+62=a2,∴a=7.5,
∴DE=7.5.
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【题目】已知直线y=kx+b经过A(0,2),B(4,0)两点.
(1)求直线AB对应的函数解析式;
(2)将该直线向上平移6个单位,求平移后的直线与x轴交点的坐标.
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【题目】为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:
(1)该班总人数是 ;
(2)根据计算,请你补全两个统计图;
(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.
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【题目】中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”针对这种现象某媒体记者在多个路口采访闯红灯的行人,得出形成这种现象的四个基本原因:①红绿灯设置不科学,交通管理混乱;②侥幸心态;③执法力度不够;④从众心理.该记者将这次调查情况整理并绘制了如下尚不完整的统计图,请根据相关信息,解答下列问题.
(1)该记者本次一共调査了名行人;
(2)求图1中④所在扇形的圆心角,并补全图2;
(3)在本次调查中,记者随机采访其中的一名行人,求他属于第②种情况的概率.
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【题目】为了庆祝即将到来的2018年国庆节,某校举行了书法比赛,赛后整理了参赛同学的成绩,并制作了如下两幅不完整的统计图表
分数段 | 频数 | 频率 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | m | 0.45 |
80≤x<90 | 60 | n |
90≤x<100 | 20 | 0.1 |
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)这次共调查了 名学生;表中的数m= ,n= .
(2)请补全频数直方图;
(3)若绘制扇形统计图,则分数段60≤x<70所对应的扇形的圆心角的度数是 .
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【题目】直角坐标系中,已知点P(﹣2,﹣1),点T(t,0)是x轴上的一个动点.
(1)求点P关于原点的对称点P′的坐标;
(2)当t取何值时,△P′TO是等腰三角形?
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【题目】已知函数y=(2m+1)x+m﹣3,
(1)若函数图像经过原点,求m的值;
(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.
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