练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    先化简，再求值：2（x-8）（x-5）-（2x-1）（x+2），其中x=3．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：
    分析：先算乘法，再合并同类项，最后代入求出即可．
    解答：解：2（x-8）（x-5）-（2x-1）（x+2）
    =2x2-10x-16x+80-2x2-4x+x+2
    =-29x+80，
    当x=3时，
    原式=-29×3+82=-5．
    点评：本题考查了整式的化简和求值的应用，主要考查学生的化简和计算能力，题目比较好，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命采用普查法
    B、一组数据1，a，4，4，9的平均数是4，则这组数据的方差是7.6
    C、12名同学中有两人的出生月份相同是必然事件
    D、一组数据：5，4，3，6，4中，中位数是3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个多项式与a2-2a+1的和是a2+a-1，求这个多项式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各式中x的值．
    （1）25x2-49=0；    
    （2）-（x-3）3=8．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD为△ABC外接圆的直径，AD⊥BC，垂足为点F，∠ABC的平分线AD于点E，连接BD，CD．
    （1）求证：△DBC是等腰三角形；
    （2）请判断∠DBE与∠DEB的大小关系，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）3（2x-1）-2（1-x）=2；
    （2）
    x-1
    4
    -1=
    2x+1
    6
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知：如图，点C在线段AB上，线段AC=12，BC=4，点M、N分别是AC、BC的中点，求MN的长度．
    （2）根据（1）的计算过程与结果，设AC+BC=a，其它条件不变，你能猜出MN的长度吗？请用一句简洁的语言表达你发现的规律．
    （3）若把（1）中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”，其它条件不变，结论又如何？请说明你的理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-3+（-8）-（-4）；
    （2）16×(-
    3
    4
    )÷(-
    3
    8
    )    ；
    （3）(-24)×(
    5
    6
    -
    3
    8
    )    ；
    （4）[（-2）3-（-3）2]÷（-2）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    合并同类项：（3x+2y）+（4x+3y）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案