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大于-
2
不大于
11
的整数有
 
(写出这些数).
考点:估算无理数的大小
专题:
分析:根据-
2
11
的取值范围得出符合题意的整数即可.
解答:解:∵写大于-
2
不大于
11
的整数,
∴符合题意的有:-1,0,1,2,3.
故答案为:-1,0,1,2,3.
点评:此题主要考查了估算无理数,正确得出-
2
11
接近的有理数是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:
(1)请解释图中点B的实际意义;
(2)求慢车和快车的速度;
(3)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠α=18°,则∠α的补角的大小是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

今年春节,小明到奶奶家拜年,奶奶说过年了,大家都长了一岁,小明问奶奶多大岁了.奶奶说:“我现在的年龄是你年龄的5倍,再过5年,我的年龄是你年龄的4倍,你算算我现在的年龄是多少?”聪明的同学,请你帮帮小明,算出奶奶的岁数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,“中”字对面的字是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,A、B分别是x轴正半轴,y轴正半轴上的动点,以AB为直角边作等腰直角三角形ABC,其中A为直角顶点,P为斜边BC的中点,则下列说法中正确的是
 

①若A、B选择适当位置,则可能有OP⊥BC;
②若A(a,0),B(0,b),则C点的坐标必是(a+b,a);
③无论AB怎样运动,都有∠POA=45°;
④无论AB怎样运动,都有OP≤AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

盐城公共自行车项目现已全部建成,盐城市区250个站点,累计投放6000辆自行车,为人们的生活带来了方便,图(1)所示的是自行车的实物图.图(2)是一辆自行车的部分几何示意图.其中车架档AC的长为45cm,且∠CAB=75°,∠CBA=50°.(参考数据:sin75°≈0.96,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73,sin50°≈0.76,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19).
(1)求车座固定点C到车架档AB的距离;
(2)求车架档AB的长.(结果精确到1cm).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x-y=-5,xy=6,则x2+y2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

把a-(-2b+c)去括号正确的是(  )
A、a-2b+c
B、a+2b-c
C、a-2b-c
D、a+2b+c

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