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20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=4,D是AB边上的一个动点(不与点A,B重合),过点D作CD的垂线交射线CA于点E.设AD=x,CE=y,则下列图象中,能表示与的函数关系的图象大致是(  )
A.B.C.D.

分析 本题需先根据题意,求出BC,AC的长,再分别计算出当x=0、x=2和x=4时,y的值,即可判断y与x的函数图象.

解答 解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,
∴∠BAC=30°,
∵AB=4,
∴BC=2,AC=$2\sqrt{3}$,
∴当x=0时,y=$2\sqrt{3}$,
当x=2时,y=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
∵当x=4时,CD的垂线与CA平行,虽然x不能取,4,但y应该是无穷大,
∴y与x的函数关系图象大致是B选项.
故选:B.

点评 本题主要考查了动点问题的函数图象.解决此题的关键是求出几个x的特殊值,所对应的y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在?ABCD中,∠ABC的平分线BE于边AD交于点E,与对角线AC交于点O,点E将边AD分成3:2两部分,则△AOE与△BOC的面积之比为(  )
A.4:9或9:25B.9:25或4:25C.2:5D.3:5

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知点P(m+2,2m-5)在y轴上,则P点的坐标是(0,-9).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
①${3^2}+(-2-5)÷7-|{-\frac{1}{4}}|×{(-2)^2}$
②$25×\frac{3}{4}-(-25)×\frac{1}{2}+25×(-\frac{1}{4})$
③$-{1^4}-(1-0.5)×\frac{1}{3}×[{10-(-2{)^2}}]-(-1{)^3}$
④$[{30-(\frac{7}{9}+\frac{5}{6}-\frac{11}{12})×36}]÷(-5)$
⑤$-9÷3+(\frac{1}{2}-\frac{2}{3})×12+{3^2}$
⑥$-\frac{3}{2}÷[{-{2^2}×{{({-\frac{3}{2}})}^2}-{{({-2})}^3}}]$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.阅读课本材料,解答后面的问题.
折纸与证明
折纸,常常能为证明一个命题提供思路和方法.例如,在△ABC中,AB>AC(图1),怎样证明∠C>∠B呢?
把AC沿∠A的平分线AD翻折,因为AB>AC,所以,点C落在AB上的点C′处(图2).于是,由∠AC′D>∠B,可得∠C>∠B.
在△ABC中,∠B=2∠C,点D为线段BC上一动点,当AD满足某种条件时,探讨在线段AB、BD、CD、AC四条线段中,某两条或某三条线段之间存在的数量关系.
(1)如图3,当AD⊥BC时,求证:AB+BD=DC;
(2)如图4,当AD是∠BAC的角平分线时,写出AB、BD、AC的数量关系,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某知名品牌在甲、乙两地的新店同时开张,乙店经营不久为了差异营销而进行了品牌升级,因此停业了一段时间,随后继续营业,第40天结束时两店销售总收入为2100百元.甲、乙两店自开张后各自的销售收入y(百元)随时间x(天)的变化情况如图所示,请根据图象解决下列问题:
(1)乙店停业了10天;
(2)求出图中a的值;
(3)求出在第几天结束时两店收入相差150百元?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列各式中,y是x的二次函数的是(  )
A.y=2x+1B.y=-2x+1C.y=x2+2D.y=$\frac{1}{2}$x-2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列运算中正确的有(  )个.
①$\sqrt{(-4)^{2}}$=±4      ②$\root{3}{-\frac{27}{64}}$=-$\frac{3}{4}$      ③$\sqrt{3}+\sqrt{2}=\sqrt{5}$     ④$\sqrt{1{0}^{-6}}$=0.001.
A.2B.3C.4D.5

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10.某校以年级为单位开展广播操比赛,全年级有10个班,每个班有50名学生,规定每班抽25名学生参加比赛,这时样本容量是(  )
A.10B.50C.500D.250

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