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把下列各式分解因式:
(1)2x2-8xy+8y2; 
(2)(x2+y22-4x2y2
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:(1)首先提取公因式2,进而利用完全平方公式分解因式;
(2)首先利用平方差公式分解因式,进而利用完全平方公式分解因式即可.
解答:解:(1)原式=2(x2-4xy+4y2
=2(x-2y)2

(2)原式=(x2+y2+2xy)(x2+y2-2xy)
=(x+y)2(x-y)2
点评:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练掌握乘法公式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中计算正确的是(  )
A、a4+a4=a8
B、(-a)•(-a)2=-a3
C、(-a33=a9
D、x5-x3=x2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.你能判断DF与AB的位置关系吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=2时.求代数式:3x2-[3(4x-3)-2x2]的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AE⊥BC于点E,∠BAE:∠CAE=2:3,BD平分∠ABC,点F在BC上,∠CDF=30°,∠ABD=35°.
求证:DF⊥BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组或不等式组
(1)
x-3
2
+3≥8
1-3(x-1)<8-x

(2)
x-y=3
2y+3(x-y)=11

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(0,4),BC平分∠ABO交x轴于点C(2,0).点P是线段AB上一个动点(点P不与点A,B重合),过点P作AB的垂线分别与x轴交于点D,与y轴交于点E,DF平分∠PDO交y轴于点F.设点D的横坐标为t.
(1)如图1,当0<t<2时,求证:DF∥CB;
(2)当t<0时,在图2中补全图形,判断直线DF与CB的位置关系,并证明你的结论;
(3)若点M的坐标为(4,-1),在点P运动的过程中,当△MCE的面积等于△BCO面积的
5
8
倍时,直接写出此时点E的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系xOy中,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=
k2
x
(x>0)的图象交于A(1,4)、B(3,m)两点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)直接写出反比例函数值大于一次函数值的自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD中,DE平分∠ADC交边BC于点E,AD=9,AB=6,则BE=
 

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