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(2009•房山区一模)计算:
【答案】分析:本题涉及负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简,绝对值四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则计算结果.
解答:解:原式=
=
点评:本题考查实数的运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.注意:负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1;利用绝对值的性质化简;二次根式的化简是根号下不能含有分母和能开方的数.
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科目:初中数学 来源:2009年北京市房山区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009•房山区一模)已知:二次函数y=ax2-x+c的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴是直线x=,且图象向右平移一个单位后经过坐标原点O.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求△ABC的外接圆圆心D的坐标及⊙D的半径;
(3)设⊙D的面积为S,在抛物线上是否存在点M,使得S△ACM=?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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(2009•房山区一模)已知关于x的一元二次方程kx2+(3k+1)x+2k+1=0.
(1)求证:该方程必有两个实数根;
(2)设方程的两个实数根分别是x1,x2,若y1是关于x的函数,且y1=mx-1,其中m=x1x2,求这个函数的解析式;
(3)设y2=kx2+(3k+1)x+2k+1,若该一元二次方程只有整数根,且k是小于0的整数.结合函数的图象回答:当自变量x满足什么条件时,y2>y1

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(2009•房山区一模)已知:△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,AB=BC,AD=DE,按图1放置,使点E在BC上,取CE的中点F,连接DF、BF.
(1)探索DF、BF的数量关系和位置关系,并证明;
(2)将图1中△ADE绕A点顺时针旋转45°,再连接CE,取CE的中点F(如图2),问(1)中的结论是否仍然成立?证明你的结论;
(3)将图1中△ADE绕A点转动任意角度(旋转角在0°到90°之间),再连接CE,取CE的中点F(如图3),问(1)中的结论是否仍然成立?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:2009年北京市房山区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009•房山区一模)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE⊥DB交AB于点E,过B、D、E三点作⊙O.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)设⊙O交BC于点F,连接EF,若BC=9,CA=12.求的值.

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