练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    9．在学习“轴对称”内容时，老师让同学们寻找身边的轴对称图形，小明有一副三角尺和一个量角器（如图所示）．

    （1）小明的这三件文具中，可以看做是轴对称图形的是B、C（填字母代号）；
    （2）请用这三个图形中的两个拼成一个轴对称图案，请画出草图并联系实际生活用一句较为合适的语言描述自己的图形（只须画出一种）．

    分析 （1）找到沿某条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合的图形即可；
    （2）由（1）得到的两个轴对称图形让对称轴重合组合即可．

    解答 解：（1）B，C．
    （2）所设计如下：

    以扎实的基础，撑起一片半圆的天空．

    点评 此题考查利用轴对称图形设计图案，掌握轴对称图形的性质是解决问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x-3＜1}\\{\frac{x-1}{2}+2≥x}\end{array}\right.$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知抛物线y=x2+bx+c，经过点A（0，5）和点B（3，2）．
    （1）求抛物线的解析式；    
    （2）指出它的开口方向，对称轴和顶点坐标．
    （3）若A（m，y）B（m+1，y）都在函数图象上，比较y与y的大小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则下列结论：①ac＞0；②a+b=0；③当x＜$\frac{1}{4}$时，y随x增大而增大；④a-b+c＜0，其中正确的个数有（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图①是4×4正方形方格，已有两个正方形方格被涂黑，请你再将其中两个方格涂黑，并且使得涂黑后的整个图案是轴对称图形，约定经过旋转后全等的图案都视为同一种，图②中的两幅图就视为同一种，则得到的不同图案共有（　　）
    A．6种B．7种C．8种D．9种

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．若∠α=59°，则∠α的余角是（　　）
    A．31°B．41°C．131°D．141°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，△ABC中，AB=AC=2，∠BAC=45°，△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的，连接BE、CF相交于点D．
    （1）求证：BE=CF；
    （2）当四边形ABDF为菱形时，求CD的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．温度由5摄氏度上升了t摄氏度后是（5+t）摄氏度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．10袋大米，以每袋50千克为准：超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重的记录如下：
    -0.5，+0.3，0，-0.2，-0.3，-1.1，-0.7，+0.2，+0.6，+0.7．
    （1）10袋大米共超重或不足多少千克？
    （2）平均每袋大米的重量是多少千克？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案