把“等角的补角相等”写成“如果…,那么…”的形式_________________________________.
科目:初中数学 来源: 题型:
已知三组数据:①2,3,4; ②3,4,5 ;③1,,2。分别以每组数据中的三个数据为三角形的三边长,构成直角三角形的有 ( )。
A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,
(1) 请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形并写出点D的坐标 ;
(2)线段BC的长为 ;
(3)菱形ABCD的面积为 .
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