分析 (1)由图象可知客车6小时行驶的路程是360千米,从而可以求得客车的速度;
(2)由图象可以得到货车行驶的总的路程,前2小时行驶的路程是60千米,从而可以起求得货车由B地行驶至A地所用的时间;
(3)根据图象可以分别求得EF和DM所在直线的解析式,然后联立方程组即可求得点E的坐标,根据题意可以得到点E代表的实际意义.
解答 解:(1)由图象可得,
客车的速度是:360÷6=60km/h,
故答案为:60;
(2)由图象可得,
货车由B地到A地的所用的时间是:(60+360)÷(60÷2)=14(小时),
即货车由B地到A地的所用的时间是14小时;
(3)设客车由A到C对应的函数解析式为y=kx+b,
则$\left\{\begin{array}{l}{b=360}\\{6k+b=0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{k=-60}\\{b=360}\end{array}\right.$,
即客车由A到C对应的函数解析式为y=-60x+360,
货车由C到A对应的函数解析式为y=mx+n,
则$\left\{\begin{array}{l}{2m+n=0}\\{14m+n=360}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{m=30}\\{n=-60}\end{array}\right.$,
即货车由C到A对应的函数解析式为y=30x-60,
∴$\left\{\begin{array}{l}{y=-60x+360}\\{y=30x-60}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{14}{3}}\\{y=80}\end{array}\right.$,
∴点E的坐标为($\frac{14}{3}$,80),点E代表的实际意义是此时客车和货车相遇.
点评 本题考查一次函数的应用,解答此类问题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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A. | 两点之间,线段最短 | B. | 两点确定一条直线 | ||
C. | 线段的中点定义 | D. | 直线可以向两边延长 |
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