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(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.0为BC边上一点,以0为圆心,OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点D、点E,连结DE。

(1)当BD=3时,求线段DE的长;
(2)过点E作半圆O的切线,当切线与AC边相交时,设交点为F.
求证:△FAE是等腰三角形.

(1)(2)根据切线的性质和直角三角形的基本知识可以求出两个底角相等,进而证明△FAE是等腰三角形.

试题分析:
解:因为BD是直径
所以角DEB是直角
所以

(2)证明:
EF是切线

连接OE,

等腰三角形
点评:此类试题的考查只需考察等腰三角形的基本判定和切线的关系
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若半径分别为4、6的两个圆的圆心距等于5,则两圆的位置关系为          

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在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆必定(  )
A.与x轴相离、与y轴相切B.与x轴、y轴都相离
C.与x轴相切、与y轴相离D.与x轴、y轴都相切

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若两圆的半径分别为2cm,3cm,圆心距是6cm,那么这两圆的位置关系是
A.外切B.内切C.内含D.外离

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(本题满分14分,其中第(1)题4分,第(2)题的第?、?小题分别为4分、6分)
如图1,在△ABC中,已知AB=15,cosB=tanC=.点D为边BC上的动点(点D不与B、C重合),以D为圆心,BD为半径的⊙D交边AB于点E

(1)设BD=xAE=y,求的函数关系式,并写出函数定域义;
(2)如图2,点F为边AC上的动点,且满足BD=CF,联结DF
①当△ABC和△FDC相似时,求⊙D的半径;
② 当⊙D与以点F为圆心,FC为半径⊙F外切时,求⊙D的半径.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图:将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好过圆心O,则折痕AB的长为(  )。
A.2cmB.cmC.2cmD.cm

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已知的半径分别是一元二次方程的两根,且的位置关系是         

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已知一个等腰三角形纸片放在桌面上,它的三边长分别为5cm、5cm、6cm,若要用一个圆形纸片把这个三角形纸片完全盖住,那么这个圆形纸片的面积最小是         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,⊙O是△的外接圆,∠OCB=40°,则∠A的度数等于    

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