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如图所示的方格纸中,正方形ABCD先向右平移2格,再向绕C点顺时针旋转90°,得到正方形A′B′C′D′,试画出正方形A′B′C′D′.
首先将正方形ABCD先向右平移2格,再绕C点顺时针旋转90°,
分别绕C顺时针旋转90°,即可得出.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知在△ABC中,AC=BC,将△ABC绕点C顺时针旋转到△DEC,其中点A运动到点D,点B运动到点E,记旋转角为α,∠B=β,如果ADBC,那么α与β的数量关系为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在正方形网格中,按要求画图.
(1)画出△ABC关于直线MN的轴对称图形△A1B1C1
(2)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A2B2C2
(3)△A1B1C1与△A2B2C2成______(填“轴对称”或“中心对称”).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线y=-
4
3
x+4与x轴,y轴分别交于A,B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是(  )
A.(7,3)B.(4,5)C.(7,4)D.(3,4)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(22ee•新昌县模拟)将正方形ABCD绕z心O顺时针旋转角α得到正方形AeBeCeDe,gje所示.
(e)当α=42°时(gj2),若线段OA与边AeDe的交点为E,线段OAe与AB的交点为F,可得下列结论成立&nbs5;①△EO5≌△FO5;②5A=5Ae,试选择一个证明.
(2)当2°<α<42°时,第(e)大题z的结论5A=5Ae还成立吗?g果成立,请证明;g果不成立,请说明理由.
(v)在旋转过程z,记正方形AeBeCeDe与AB边相交于5,Q两点,探究∠5OQ的度数是否发生变化?g果变化,请描述它与α之间的关系;g果不变,请直接写出∠5OQ的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,正△ABC和正△FDE,F与B重合,AB与FD在一条直线上.
(1)若将△FDE绕点B旋转一定角度(如图2),试说明CD=AE;
(2)已知AB=6,DE=2
3
,把图1中的△FDE绕点B逆时针方向旋转90°(如图3),试判断四边形EBDC的形状,并说明你的理由;
(3)若把图1中的正△FDE沿BA方向平移(如图4),连接AE、BE,已知正△ABC和正△FDE的边长分别是5cm和2
3
cm,问在平移过程中,△ABE是否会成为等腰三角形?若能,直接写出FB的值;若不能,说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

以图的右边缘所在的直线为轴将该图形向右翻转180°后,再按顺时针方向旋转180°,所得到的图形是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,P为正方形ABCD内的一点,△ABP绕点B顺时针旋转得到△CBE,则△BPE是______三角形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,则∠CEF=______度.

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