若关于x的二次函数y=x²-2mx+1的图象与端点在（-1，1）和（3，4）的线段只有一个交点，则m的值可能是

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

A
分析：由于二次函数y=x²-2mx+1的图象开口向上且过（0，1），与端点在（-1，1）和（3，4）的线段只有一个交点，则与过（-1，1）和（3，4）直线有两个交点，求出直线解析式，进而得出x²-（2m+ $\text{[math]}$ ）x- $\text{[math]}$ =0在[-1，3]上有且仅有一个解，则f（x）=x²-（2m+ $\text{[math]}$ ）x- $\text{[math]}$ ，可以得出：f（-1）×f（3）≤0，然后解关于m的不等式．
解答：∵设直线AB过点（-1，1）和（3，4），
∴设直线AB的解析式为：y=kx+b，将两点代入解析式得：
$\text{[math]}$ ，
解得： $\text{[math]}$
故AB直线方程为：y= $\text{[math]}$ x+ $\text{[math]}$ ，
根据y= $\text{[math]}$ x+ $\text{[math]}$ 与y=x²-2mx+1在x=[-1，3]上有且仅有一个交点，
即 $\text{[math]}$ x+ $\text{[math]}$ =x²-2mx+1，
故x²-（2m+ $\text{[math]}$ ）x- $\text{[math]}$ =0在[-1，3]上有且仅有一个解，
f（x）=x²-（2m+ $\text{[math]}$ ）x- $\text{[math]}$ ，可以得出：f（-1）×f（3）≤0
则[1+2m]×[9-3（2m+ $\text{[math]}$ ）- $\text{[math]}$ ]≤0
（1+2m）（-6m+6）≤0
即（1+2m）（6m-6）≥0，
即 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ ，
解得：m≥1或m≤- $\text{[math]}$ ．
只有 $\text{[math]}$ 在这个范围内，
故选：A．
点评：本题考查了二次函数的性质，利用函数的单调性求函数f（x）=x²-（2m+ $\text{[math]}$ ）x- $\text{[math]}$ 在区间[-1，3]上的值域是解决此题的关键．

练习册系列答案

文言文全能达标系列答案

中学英语快速阅读与完形填空系列答案

中学英语阅读理解与完形填空专项训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

若y关于x的二次函数y=（a-2）x²-（2a-1）x+a的图象与x轴有两个交点，则a的取值范围是

．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

已知关于x的方程mx²-（3m-1）x+2m-2=0．
（1）求证：无论m取任何实数时，方程恒有实数根；
（2）若关于x的二次函数y=mx²-（3m-1）x+2m-2的图象与x轴两交点间的距离为2时，求抛物线的解析式；
（3）在直角坐标系xoy中，画出（2）中的函数图象，结合图象回答问题：当直线y=x+b与（2）中的函数图象只有两个交点时，求b的取值范围．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

已知关于x 的一元二次方程（m+2）x²-2x-1=0．
（1）若此一元二次方程有实数根，求m的取值范围；
（2）若关于x的二次函数y₁=（m+2）x²-2x-1和y₂=（m+2）x²+mx+m+1的图象都经过x轴上的点（n，0），求m的值；
（3）在（2）的条件下，将二次函数y₁=（m+2）x²-2x-1的图象先沿x轴翻折，再向下平移3个单位，得到一个新的二次函数y₃的图象．请你直接写出二次函数y₃的解析式，并结合函数的图象回答：当x取何值时，这个新的二次函数y₃的值大于二次函数y₂的值．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

（2012•绍兴模拟）若关于x的二次函数y=x²-2mx+1的图象与端点在（-1，1）和（3，4）的线段只有一个交点，则m的取值范围是

m＜-

或m＞1

m＜-

或m＞1

．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

若关于x的二次函数y=x²+（2k-3）x+k²的图象与x轴有交点，则k的取值范围为

．