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    对于任何实数，我们规定符号
    .
    ab
    cd
    .
    的意义是
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc．例如：
    .
    12
    34
    .
    =1×4-2×3=-2，
    .
    -24
    35
    .
    =（-2）×5-4×3=-22．按照这个规定，当x2-4x+4=0时，
    .
    x+12x
    x-12x-3
    .
    的值是
    -1
    -1
    ．
    分析：先根据题中所给出的例子得出关于x的式子，再把x2-4x+4=0代入进行计算即可．
    解答：解：∵
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc，
    ∴原式=（x+1）（2x-3）-2x（x-1）=x-3，
    ∵x2-4x+4=0，
    ∴（x-2）2=0，
    解得x=2，
    ∴原式=2-3=-1．
    点评：本题考查的是整式的混合运算-化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．
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    对于任何实数，我们规定符号
    .
    a
    c
    b
    d
    .
    的意义是：
    .
    a
    c
    b
    d
    .
    =ad-bc．
    （1）按照这个规定请你计算：
    .
    5
    7
    6
    8
    .
    的值．
    （2）按照这个规定请你计算：当x2-3x+1=0时，
    .
    x+1
    x-2
    3x
    x-1
    .
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于任何实数，我们规定符号
    .
    ac
    bd
    .
    的意义是：
    .
    ac
    bd
    .
    =ad-bc．按照这个规定请你计算：当x2-3x+1=0时，
    .
    x+1x-2
    3xx-1
    .
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于任何实数，我们规定符号
    .
    ab
    cd
    .
    的意义是：
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc．按照这个规定请你计算：当x2-3x+1=0时，
    .
    x+13x
    x-2x-1
    .
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•张家界）阅读材料：对于任何实数，我们规定符号
    .
    ab
    cd
    .
    的意义是
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc．例如：
    .
    1
    3
    2
    4
    .
    =1×4-2×3=-2，
    .
    -2
    3
    4
    5
    .
    =（-2）×5-4×3=-22．
    （1）按照这个规定，请你计算
    .
    56
    78
    .
    的值；
    （2）按照这个规定，请你计算：当x2-4x+4=0时，
    .
    x+1
    x-1
    2x
    2x-3
    .
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：对于任何实数，我们规定符号
    .
    ab
    cd
    .
    的意义是
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc    ．按照这个规定，请你计算：当x2-4x+4=0时，
    .
    x+12x
    x-12x-3
    .
    的值（　　）

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