精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.
(1)△COD是什么三角形?说明理由;
(2)若AO=n2+1,AD=n2-1,OD=2n(n为大于1的整数),求α的度数;
(3)当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?
分析:(1)根据旋转的性质可得CO=CD,∠OCD=60°,根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形解答;
(2)利用勾股定理逆定理判定△AOD是直角三角形,并且∠ADO=90°,从而求出∠ADC=150°,再根据旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小可得α=∠ADC;
(3)根据周角为360°用α表示出∠AOD,再根据旋转的性质表示出∠ADO,然后利用三角形的内角和定理表示出∠DAO,再分∠AOD=∠ADO,∠AOD=∠DAO,∠ADO=∠DAO三种情况讨论求解.
解答:解:(1)△COD是等边三角形.
理由如下:∵△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,
∴CO=CD,∠OCD=60°,
∴△COD是等边三角形;

(2)∵AD2+OD2=(n2-1)2+(2n)2
=n4-2n2+1+4n2
=n4+2n2+1
=(n2+1)2
=AO2
∴△AOD是直角三角形,且∠ADO=90°,
∵△COD是等边三角形,
∴∠CDO=60°,
∴∠ADC=∠ADO+∠CDO=90°+60°=150°,
根据旋转的性质,α=∠ADC=150;

(3)∵α=∠ADC,∠CDO=60°,
∴∠ADO=α-60°,
又∵∠AOD=360°-110°-α-60°=190°-α,
∴∠DAO=180°-(190°-α)-(α-60°)=180°-190°+α-α+60°=50°,
∵△AOD是等腰三角形,
∴①∠AOD=∠ADO时,190°-α=α-60°,
解得α=125°,
②∠AOD=∠DAO时,190°-α=50°,
解得α=140°,
③∠ADO=∠DAO时,α-60°=50°,
解得α=110°,
综上所述,α为125°或140°或110°时,△AOD是等腰三角形.
点评:本题考查了等边三角形的判定与性质,旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小的性质,勾股定理逆定理,等腰三角形的性质,(3)用α表示出△AOD的各个内角是解题的关键,注意要分情况讨论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图,点D是等边三角形ABC内的一点,将△BDC绕点C顺时针旋转60°,试画出旋转后的三角形,并指出图中的全等图形以及它们的对应顶点、对应边和对应角.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图,点P是等边三角形ABC内一点,BP=5cm,△PAB绕点B旋转后能与△MCB重合,连接PM,则PM=
5
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AC、AD.
(1)当a=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(2)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•清流县质检)星期天,小明在解答下列题目时卡壳了.
题目1:如图①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,O为△ABC内的一点,OC=1,OA=
3
,OB=
5
.求∠AOC的度数.
小明去请教小颖正在解答下列题目.
题目2:如图②,点O是等边三角形ABC内的一点,将△BCO绕C顺时针方向旋转60°得到△ADC,连接OD.
(1)试判断△COD的形状,并说明理由;
(2)当∠COB=150°时,试判断△AOD的形状,并写出OA、OB、OC三者之间的等量关系式.
小颖说:“等等,等我做完了,我们一起来看.”小明看完,小颖做完后高兴地说:“哈哈,太好了,我会了.”聪明的同学,你能先解答完题目2,再根据解答所得到的启迪来完成题目1吗?写出你的解答过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图:点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.将线段OC绕点C按顺时针方向旋转60°得到线段CD,连接OD、AD.
(1)求证:AD=BO;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当α为多少度时(直接写出答案),△AOD是等腰三角形?

查看答案和解析>>

同步练习册答案